英语 第一册（五年制高职）教案 教学实施建议 Unit1 A New School.docx

PAGE

PAGE1

Unit1ANewSchool

一、单元主题

本单元围绕五年制高等职业学校学生的校园环境、课程、校园生活展开，属于课标中“人与自我”范围内的“生活与学习”主题。本单元从职业学校的学习和活动展开，使学生意识到职业学校与普通中学的不同，引导学生思考如何了解和适应新的职业学校的学习生活。学生通过学习新校园新生活，了解职业学校校园生活和学习方式，快速适应新环境；通过学习自我介绍进行日常交流，学会融入新集体；通过学习职业学校课程设置的内容和参观实训中心的内容，感知职业教育的特色及其与普通教育的区别，加深对职业教育的认识，拓宽视野。

二、单元目标

【职场语言沟通】

能够掌握关于校园环境、课程、校园生活的常用英文表达；能够读懂关于如何适应新校园的建议，获取关键信息，理解建议类语篇的基本结构和写作特点；理解名词和动词的基本含义和作用；能够听懂别人的自我介绍，并能以合适的方式做自我介绍和介绍他人；能够简单介绍职业学校的相关课程和活动及日程安排；能够向别人简单介绍自己的新学校。

【文化理解交流】

了解职业学校特点及其与普通学校的不同之处，对自己参与职业教育学习树立信心，并能够结合自身情况，用英语简单介绍自己所在的职业学校学习方式、特色课程与校园生活的情况。

【思维品质提升】

能够正确、全面地进行自我评价，总结并说出自己的长处；通过分析、比较、判断，理解职业