2.1 细胞中的元素和化合物 教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1.docx

2.1细胞中的元素和化合物教学设计-2023-2024学年高一上学期生物人教版（2019）必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：2.1细胞中的元素和化合物

2.教学年级和班级：高一（1）班

3.授课时间：2023年10月20日星期五9:00-10:00

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.科学思维：通过分析细胞中元素和化合物的组成，培养学生运用科学推理和批判性思维的能力。

2.科学探究：引导学生通过实验探究不同元素和化合物在细胞中的作用，提升实验操作和科学探究的技能。

3.科学态度与责任：培养学生的科学精神，认识到生物体结构与功能的关系，增强对生命科学的兴趣和责任感。

学情分析

高一新生在进入生物学习阶段时，对细胞的结构和功能有一定的认识，但普遍对细胞中元素和化合物的具体内容了解不多。学生层次上，班级中既有对生物学科有浓厚兴趣的学生，也有对科学实验操作不熟悉的学生。知识方面，学生对化学元素的基本概念有一定了解，但对这些元素在生物体内的具体作用和相互关系还需进一步学习。能力上，学生的观察能力和实验操作能力参差不齐，部分学生可能对显微镜的使用不够熟练。

在素质方面，学生们的自主学习能力和合作学习意识有待提高。在行为习惯上，部分学生可能对实验课的重视程度不够，缺乏严谨的科学态度。这些因素对课程学习产生的影响包括：

1.学生可能对细胞中元素和化合物的学习感到困惑，难以将化学知识与生物学知识相结合。

2.实验操作能力的不足可能会影响学生对实验现象的观察和记录，进而影响实验结果的分析和结论的得出。

3.自主学习能力和合作学习意识的不足可能导致学生在面对复杂问题时缺乏独立思考和团队协作的能力。

因此，教学过程中需要关注学生的个体差异，通过多样化的教学方法和实践活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的科学素养和实践能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版《生物》必修1教材。

2.辅助材料：准备与细胞中元素和化合物相关的图片、图表和视频，以便于直观展示元素在细胞中的分布和作用。

3.实验器材：准备显微镜、载玻片、盖玻片、染色剂等实验器材，用于观察细胞结构和元素分布。

4.教室布置：设置分组讨论区，确保每个小组有足够的空间进行讨论和实验操作。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：

-利用多媒体展示细胞结构的图片，引导学生回顾细胞的基本结构。

-提问：“同学们，你们知道细胞是由哪些元素和化合物组成的吗？”

-通过提问激发学生的好奇心，引出本节课的主题。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）元素在细胞中的分布（5分钟）

-展示元素周期表，介绍元素的基本性质。

-分析细胞中常见元素（如C、H、O、N、P、S等）的分布和功能。

-举例说明这些元素在生物体内的作用，如蛋白质、核酸的组成。

（2）化合物在细胞中的作用（5分钟）

-介绍水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等化合物在细胞中的功能。

-通过实例说明化合物如何参与细胞的生命活动，如光合作用、呼吸作用等。

（3）元素与化合物的相互关系（5分钟）

-分析元素在化合物中的存在形式，如离子、分子等。

-讨论元素与化合物在细胞代谢中的作用，如酶的催化作用、信号传递等。

3.实践活动（15分钟）

详细内容：

（1）观察细胞中的元素分布（5分钟）

-学生分组，使用显微镜观察载玻片上的细胞，记录观察到的元素分布情况。

-引导学生分析观察结果，总结元素在细胞中的分布规律。

（2）模拟实验：探究化合物在细胞中的作用（5分钟）

-学生分组，进行模拟实验，观察不同化合物对细胞的影响。

-引导学生分析实验结果，得出化合物在细胞中的功能。

（3）讨论元素与化合物的相互关系（5分钟）

-学生分组讨论，分析元素与化合物在细胞代谢中的作用。

-引导学生总结元素与化合物的相互关系，如元素在化合物中的存在形式、化合物在代谢中的作用等。

4.学生小组讨论（10分钟）

举例回答：

（1）提问：“请同学们讨论一下，细胞中的元素和化合物是如何相互作用的？”

-学生回答：“元素在化合物中以离子或分子形式存在，化合物参与细胞代谢，元素在化合物中的作用有助于细胞的生命活动。”

（2）提问：“如何理解元素与化合物在细胞代谢中的作用？”

-学生回答：“元素是构成化合物的基石，化合物是细胞代谢的媒介，元素与化合物相互作用，共同完成细胞的生命活动。”

（3）提问：“举例说明元素与化合物在细胞代谢中的作用。”

-学生回答：“例如，N元素在蛋白质合成中起到重要作用，而蛋白质又是细胞生命活动的基础。”

5.总结回顾（5分钟）

内容：

-回顾本节课的主要内容，强调元素和化合物在细胞中的分布、作用及相