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第2课时8、7、6加几(1)义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法5助力教学仅限个人使用,
9+5=149+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1.口算练习。9+2=119+7=169+4=139+6=15同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?助力教学仅限个人使用,
跑步的一共有多少个学生?2助力教学仅限个人使用,
5人8人求一共有多少人,列式为:怎么计算呢?8+5=助力教学仅限个人使用,
方法一:接着数。1……8910111213接着数5个数8+5=13助力教学仅限个人使用,2025年秋季学期使用
方法二:画图圈一圈。圈出10个,还剩3个。10+3=138+5=138+5=13助力教学仅限个人使用,2026年秋季学期使用
1038+2=1010+3=13方法三:摆小棒。8+5=13助力教学仅限个人使用,2027年秋季学期使用
方法四:凑十法。138+5=108加几得10呢?你会计算了吗?328+5=13助力教学仅限个人使用,2028年秋季学期使用
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1.圈一圈,算一算。116+5=1014助力教学仅限个人使用,20211年秋季学期使用
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1.移动,每次用加上方格里的数。8+4=12402758310698128101513161118141788助力教学仅限个人使用,20213年秋季学期使用
4027583106971179141215101713161.把换成,每次用加上方格里的数。787助力教学仅限个人使用,20214年秋季学期使用
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谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。助力教学仅限个人使用,20216年秋季学期使用
“8、7、6加几”的进位加法,都可以用“凑十法”来计算,凑十法一般把大数凑成10。助力教学仅限个人使用,20217年秋季学期使用
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞助力教学仅限个人使用,20218年秋季学期使用
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