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第二节氯及其化合物;素养目标;知识点一氯气的实验室制法;基础落实?必备知识全过关;2.实验装置;名师点拨
不能用澄清石灰水代替氢氧化钠溶液进行尾气处理,因Ca(OH)2微溶于水,澄清石灰水的浓度很小,不能确保氯气被完全吸收。
特别提醒
实验室制备Cl2的注意事项
(1)为了减少制得的Cl2中HCl的含量,所以加热温度不宜过高,减少HCl的挥发。
(2)实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。;正误判断
(1)实验室制取干燥、纯净的氯气,可依次通过浓硫酸、饱和食盐水。()
(2)尾气Cl2可以用澄清石灰水吸收。()
(3)Cl2中的HCl可以通过NaOH溶液除去。()
(4)实验室制备氯气反应中HCl表现还原性和酸性。();重难突破?能力素养全提升;请回答下列问题:
(1)整套实验装置的连接顺序是f接(),()接(),()接()(填各接口处的字母代号)。
(2)E装置中制取氯气的化学方程式是?。?
(3)B装置的作用是;A装置中试剂X是。?
(4)C装置中可观察到的现象是,D装置中可观察到的现象是?。?;解析(1)制得的Cl2中含有HCl、H2O(g)杂质,先通过饱和食盐水、浓硫酸除去杂质,再利用向上排空气法收集,最后通过淀粉碘化钾溶液探究其性质。因此实验装置连接顺序为fabedc。(2)E为MnO2氧化浓盐酸制取Cl2的装置,化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。(3)B装置中盛装浓硫酸,作用是吸收H2O(g),干燥Cl2;A装置中试剂X是饱和食盐水,作用是除去HCl。(4)C装置中氯气置换出单质碘,因此溶液变为蓝色。;图解要点气体制备装置的分析流程:;【变式设问】
(1)如何检查装置E的气密性?;[对点训练1]
实验室制取氯气装置如图所示,主要操作步骤为
①加热制取氯气②收集氯气
③检查装置气密性④处理尾气;思维模型实验室制取氯气的流程;探究角度2含氯化合物的制备及氯气性质的检验实验
例2已知氯化铁易潮解,遇水发生反应。利用下列装置可以制备无水氯化铁。下列有关说法正确的是();A.烧瓶B中制备氯气的反应物为二氧化???和稀盐酸
B.装置C、D中分别盛有浓硫酸、饱和食盐水
C.装置E和装置F之间需要增加一个干燥装置,才能制得无水氯化铁
D.装置F中盛有NaOH溶液,目的是检验有无氯气逸出;【变式设问】
(1)装置B、E都需要加热,首先加热的装置是。
?
(2)说明装置内空气排尽的现象是?。?;[对点训练2]
ClO2气体是一种低毒高效的消毒剂,浓度较大时易分解爆炸。制备ClO2的实验装置如图所示。下列说法错误的是();解析长导管a可使装置内外压强相等,有平衡气压的作用,A正确;ClO2浓度较大时易分解爆炸,因此在实验开始时就要通入空气,以稀释ClO2的浓度,防止爆炸,B错误;装置④为制备ClO2的装置,NaClO2中的Cl元素的化合价由+3价升高至+4价,作还原剂,C正确;装置⑤可吸收ClO2,D正确。;知识点二氯离子的检验;基础落实?必备知识全过关;2.氯离子的检验过程;特别提醒
氯离子检验注意事项
(1)检验时要加稀硝酸,以排除等离子的干扰。不能用稀硫酸,因为Ag2SO4微溶,会干扰实验。更不能用盐酸,因为盐酸中含有Cl-。
名师点拨
氯离子检验的规范描述
取少量待测液于试管中,先加入稀硝酸酸化,再加入AgNO3溶液,若溶液中有白色沉淀生成,说明该溶液中含有Cl-。;重难突破?能力素养全提升;解析氯离子的特征离子反应是可以和银离子反应生成不溶于硝酸的白色沉淀,氯离子的检验方法是向待测液中滴加硝酸酸化,再加入硝酸银溶液,如果出现白色不溶于水的沉淀,则含有银离子,①是BaCl2溶液或①是稀盐酸,引入氯离子,①是稀硫酸,②是AgNO3溶液,硫酸银微溶,干扰检验,所以C项正确。;图解要点氯离子检验操作的分析;[对点训练]
下列检验硫酸钠溶液中含有氯离子的方法正确的是()
A.先加BaCl2溶液,过滤,再加AgNO3溶液
B.先加AgNO3溶液,再加稀硝酸溶液
C.先加足量的Ba(NO3)2溶液,过滤,再加AgNO3溶液
D.先加足量的Ba(OH)2溶液,过滤,再加AgNO3溶液;思维模型氯离子的检验原理及注意事项;学以致用?随堂检测全达标;2.检验Cl-时所用试剂稀硝酸的作用是()
A
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