中班助跑跨跳.pdf

教学活动计划

教师姓名：幼儿班级：中班幼儿人数：30上课时间：

教学活动名称勇敢的小士兵健康领域体育活动

1.认知目标：运用助跑跨跳的动作要领顺利完成“跳箱”（宽40高20-35cm）任务（动作连贯、不碰到障碍箱）。

教学

2.情感目标：在体育游戏过程中体验跳箱的快乐，培养幼儿敢于挑战的品质。

目标

3.能力目标：能够主动探索腾空时后腿折叠快速过箱的动作技巧，跨过障碍。

教学能运用助跑跨跳的动作要领顺利完成“跳箱”（宽40高20-40cm）任务的游戏活动

重点

教学

难点腾空跨越时后腿折叠过箱，不碰到障碍物。

1、经验准备：幼儿已经掌握立定跳远的动作要领

教学2、物质准备：不同层次的纸箱：第一层次宽40cm高20cm第二层次宽40cm高20cm第三层次宽40cm高20cm第四层次

准备宽40cm高20cm第五层次宽40cm高20cm共30个

起跑线3条、盛满水的小饮料瓶若干、地垫若干

环节目的要求教师幼儿场地及材料使用

教学开

组织始情景导入：激发幼儿学做解放T：今天我们是小解放军，我

过程部军的愿望。们要一起进行训练和做任

分务。

1、跑步操练

幼儿跟随教师一起慢跑快跑

慢跑—走，然后到指定区域，

四路纵队站点，不拥挤不隔点，激

发幼儿的运动兴趣。

2、热身操练。

操节内容：关节活动、正压腿，侧

压腿、叠腿侧摆、腕踝运动

教师喊口号带领幼儿有节奏的做准

备活动

基运用助跑跨跳的动作要领顺利

本完成“侦查任务”游戏活动。（解决

部重点）

分T1：我们看场地上有什么？

1、自主探究：T2：下面请小士兵们在听到C1：箱子

出示在场地两侧的箱子，引导口令后，自由选择不同高度

幼儿练习助跑跨跳——自主探索腾的箱子，在箱子所对应的

起跑线后面站成一竖排，出

空跨越时前后腿快速抬高，不碰到发试一试怎样跳过箱子，跳

箱子的技巧与方法。（解决难点）完一个箱子后从它的右边

玩法：幼儿分散后自由选择不同高的空地跑回到队伍的最后，

度的障碍箱（宽40、高度20-25cm），每人试五次。试过五次的士

进行探索练习。兵要再次回到我这里站成四

规则：幼儿从起跑线出发，通过助路纵队。

跑跑两腿分别跳过箱子T3：选好箱子后要站在哪C3：起跑线后面

往更高的障碍物。里？

T4：成什么样的队形？C4：一排

T5；从哪里出发？C5：从起跑线出发

T6：跳过箱子后从哪边跑回C6：从右边回来

来？C7：队伍最后面

T7：跑回来后站到哪里？

观察：教师观察幼儿在自主

探究中的所面对的困难，和

怎样应对的。