第3章 代数式（单元复习课件）七年级数学上册（人教版2024）.pptxVIP

人教版（2024）七年级数学上册单元复习第三章代数式

目录/CONTENTS数学活动考点梳理知识导图课本复习题

用字母表示数代数式代数式的意义列代数式代数式的值知识结构图

1.概念用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子称为代数式.2.意义运算意义实际意义几何意义考点梳理代数式3.列代数式（1）列代数式可以把数量或数量关系简明地表示出来，更具有一般性（2）列代数式表示规律

4.反比例关系两个相关联的量，一个量变化，另一个量也随着变化，且这两个量的乘积一定，这两个量就叫作成反比例的量，它们之间的关系叫作反比例关系.（1）概念（2）表示如果用字母x和y表示两个相关联的量，用k表示它们的积（k是一个确定的值，且k≠0），反比例关系可以用xy=k或来表示，其中k叫作比例系数.

1.概念一般地，用数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫作代数式的值.2.求代数式的值3.几何中的代数式求值代数式的值

考点1代数式?A.3个B.4个C.5个D.6个B

【变式1-1】[2024贵阳华中师大附中期中]下列各式中，符合代数式书

写规范的是(B)B.4nC.5x÷2D.a×6B

【变式1-2】[教材P71例2变式]下列关于代数式的意义不正确的是

(A)B.2(a＋5)表示a与5的和的2倍C.2a＋5表示a的2倍与5的和D.(a＋b)2表示a与b的和的平方A

考点2列代数式例2[2024邯郸丛台区期末]小明和小华各收集了一些邮票，已知小华收集了x枚邮票，小明收集的邮票数量比小华的2倍少5枚，则两人一共收集邮票(A)A.(3x－5)枚B.(3x＋5)枚A

【变式2-1】如图，将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两

块长方形.若拿掉边长为2b的小正方形后，再将剩下的三块拼成一块长方形，则这块长方形较长的一边长为(A)A.3a＋2bB.3a＋4bC.6a＋2bD.6a＋4bA

【变式2-2】【新视角·规律探究题】归纳“T”字形，用棋子摆成的

“T”字形如图所示，按照这个规律摆下去，摆成第n(n

为正整数)个“T”字形需要的棋子个数为?.3n＋2

考点3反比例关系例3[教材P74例5变式]俊俊想存钱购买一套售价为6000元的户外活动装备，若他目前已有存款2000元，后期每个月计划存相同金额，用式子表示他存够买装备的钱所需月数y与每个月存款额x元之间的关系，y与x成什么比例关系？?

考点4求代数式的值例4[2023无锡]当a＝2，b＝－3时，代数式(a－b)2＋2ab的

值为(A)A.13B.27C.－5D.－7A【变式4-1】若(a－2)2＋｜b＋3｜＝0，则ab＝?.－6

【变式4-2】[2024唐山路南区期末]已知当x＝0时，代数式ax3＋bx

＋c的值为5.(1)求c的值；解：(1)当x＝0时，ax3＋bx＋c＝a×0＋b×0＋c

＝c＝5，所以c的值是5.(2)当x＝1时，该代数式的值为3.求－a－b的值.解：(2)把x＝1代入ax3＋bx＋5＝3中，得，a＋b＋5＝3，即a＋b＝－2，所以－a－b＝－(a＋b)＝2.

【变式4-3】某校组织学生外出研学，旅行社报价每人收费300元，当研学人数超过50人时，旅行社给出两种优惠方案：方案一：研学团队先交1500元后，每人收费240元；方案二：5人免费，其余每人收费打九折(九折即原价的90％).(1)用代数式表示，当参加研学的总人数是x(x＞50)人时，用方案一共收费元；用方案二共收费元；(1500＋240x)(270x－1350)

(2)当参加旅游的总人数是80人时，采用哪种方案省钱？

说说你的理由.解：(2)采用方案二省钱.理由：方案一：把x＝80代

入1500＋240x＝1500＋240×80＝20700(元).方案二：把x＝80代入270x－1350＝270×80－1350

＝20250(元).因为20250＜20700，所以采用方