2025年版高等职业教育专科专业教学标准 460403 城市轨道交通车辆制造与维护.docx

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

高等职业教育专科专业教学标准

2025版

中华人民共和国教育部

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

PAGE

PAGE10

PAGE

PAGE9

城市轨道交通车辆制造与维护专业教学标准（高等职业教育专科）

概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、服务等领域带来的新变化，顺应城市轨道交通装备制造行业数字化、网络化、智能化、绿色化发展的新趋势，对接新产业、新业态、新模式下铁道车辆工程技术人员、铁路车辆制修工、城市轨道交通检修工等岗位（群）的新要求，不断满足城市轨道交通装备制造行业高质量发展对高素质技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量，专业教学标准是开展专业教学的基本依据。本标准是全国高等职业教育专科城市轨道交通车辆制造与维护专业教学的基本标准，学校应结合区域/行业实际和自身办学定位，依据本标准制订本校城市轨道交通车辆制造与维护专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

专业名称（代码）

城市轨道交通车辆制造与维护（460403）

入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

基本修业年限

三年

职业面向

所属专业大类（代码）

装备制造大类（46）

所属专业类（代码）

轨道装备类（4604）

对应行业（代码）

城市轨道交通设备制造（3720）

主要职业类别（代码）

铁道车辆工程技术人员（2-02-17-03）、铁路车辆制修工（6-23-01-02）、

城市轨道交通检修工（6-29-02-17）

主要岗位（群）或技术领域

城市轨道交通车辆制造与维护……

职业类证书

轨道交通车辆机械维护、轨道交通车辆检修、轨道交通电气设备

装调……

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向城市轨道交通设备制造行业的铁道车辆工程技术人员、铁路车辆制修工、城市轨道交通检修工等职业，能够从事城市轨道交通车辆制造、装配、调试、检修，城市轨道交通车辆核心部件制造、装调以及城市轨道交通车辆制造工艺管理、质量管理、设备操作与维护等工作的高技能人才。

培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升知识、能力、素质，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，实现德智体美劳全面发展，总体上须达到以下要求：

（1）坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关行业文化，具有爱岗敬业的职业精神，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术等文化基础知识，具有良好的人文素养与科学素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习1门外语并结合本专业加以运用；

（5）掌握机械制图与机械传动、电工电子、电气控制、变流技术、PLC控制、计算机及网络技术、智能制造技术等方面的专业基础理论知识；

（6）熟悉城市轨道交通车辆的组成及各部分的位置、功能、结构原理等相关知识；

（7）掌握城市轨道交通车辆牵引制动系统、列车控制系统、乘客信息系统等各子系统的组成、功能与原理等知识；

（8）掌握城市轨道交通车辆整车的总成工艺流程、工艺要求、生产组织等知识；

（9）掌握城市轨道交通车辆整车的工作原理及故障诊断等知识；

（10）掌握城市轨道交通车辆整车机械、电气图纸的识读与分析方法，具备机械与电气图纸的识读与CAD绘制能力；

（11）熟悉常用工具、工装和仪器仪表的使用和维护方法，能够规范地使用常用工具、工装和仪器仪表，并正确地对其进行日常维护；

（12）具备按照总成工艺流程、工艺要求对城市轨道交通车辆整车及各子系统进行装配、检测、调试的能力；

高等职业教育专科专业教学标准（2025版）

（13）具备按照规程与工艺要求对城市轨道交通车辆整车及核心部件进行检修和故障处理的能力；

（14）掌握信息技术基础知识，具有