八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》课件.pptxVIP

学习目标：

1.识记作者斯诺及《红星照耀中国》的相关知识。

2.把握重点内容，根据事件，感知人物形象。

3.深入感悟中国共产党人的光辉奋斗史。;

《红星照耀中国》

埃德加·斯诺;

解题：

红星：中国共产党及其领导的红色革命

【标题的含义】

中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

为什么叫《西行漫记》:

这本书最初是英文版名为《红星照耀中国》。当时为了在国民党统治区出版方便，1938年，一些进步人士在上海协助斯诺将这本书翻译成中文。因为中国在地理上位于美国的“西边”对斯诺来说，中国就相当于他的“西边”,因此这本书被翻译为《西行漫记》。;

【作者简介】

埃德加·斯诺，美国著名记者。他于1928年来华，曾任

欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933到1937年，斯诺在燕京大学新闻系任讲师。1936年6月至10月访问陕北，成为第一个采访红区的西方记者。他正直、幽默，爱好和平，主持正义，十分关切中国的命运，热情支持和保护学生的爱国热情，是中国人民的好朋友。;

斯诺的活动路线及简况

1.北平

2.西安：拜访杨虎城(陕西绥靖主任),拜访邵力子(蒋介石私人秘书，陕西省主席)。董健吾介绍邓发和斯诺认识(邓发是工作在敌后的红军特务首领)

3.延安：过金门离开西安，渡渭河，宿洛川，到达延安

4.安塞：邂逅周恩来；从李长林口中了解贺龙

5.保安：(1)介绍毛泽东、林彪；(2)刘志丹在西北开创苏维埃的历程以及人生经历；(3)徐特立，教育部长，他的人生经历及一些教育问题；(4)林伯渠(又名林祖涵，财政人民委员)

6.吴起镇：介绍了苏区工业的发展情况及特色。采访刘群仙(红色工会女工部主任);朱兆祺(电气工程师)

7.预旺堡：(1)杨尚昆提供统计材料，介绍了正规的红军部队的人员构成和特点。(2)彭德怀(3)徐海东(红色窑工，红15军团司令)(4)红小鬼：少年队长，向季邦

8.回到保安：蔡树藩(政委),李德

9.西安：蒋介石到了西安，西安事变;

【作品简介】

这是一部文笔优美的纪实性报道作品。纪实作品，是记录人与事真实情

况的作品，???基本特点是用事实说话。这类作品，或是记录历史，或是叙写现实，其内容必须是真实的，不能凭空虚构。

《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,记述了埃德加·斯诺于1936

年6月至1936年10月，在中国西北革命根据地，通过采访、对话和实地考察后的所见、所闻、所感，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。;

【写作背景】

1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害屠杀共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。苏区和红军的存在成了一个难解的谜。为了解开这个谜，给萦绕在心头的问题找到答案，1936年，埃德加·斯诺在宋庆龄的帮助下，冒着生命危险，穿越重重封锁，深入保安，深入根据地，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。;

第七篇去前线的路上

第八篇同红军在一起

第九篇同红军在一起(续)第十篇战争与和平

第十一篇回到保安

第十二篇又是白色世界;

采访路线：

北平-西安-保安-预旺堡-保安-西安;

主要内容

通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、

朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等，以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据地各方面的真实情况，向全世界客观公正地报道了中国共产党和红军的真实情况。;

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【人物形象】毛泽东

人物出处：《苏维埃掌权人物》《童年》《在长沙的日子》《革命的前奏》《国民革命时期》《苏维埃运动》

外貌描写：面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。

人物简介：童年在家中成长、读书，学堂中教员的粗暴严厉和家中父亲的暴躁，让童年的毛泽东不断抗争。一年一年过去，身边发生的大大小小的暴力运动越来越多，进步书刊和新思想的传入让他的思想和眼界逐渐开阔。后来，毛泽东到长沙读书，了解了更多的运动，近距离接触到了进步书刊和进步人士。毛泽东从长沙来到北京后，在北大图书馆做管理员，认识了很多有才华的人士。这一段时间，他在长沙、上海、北京几地组织工人运动，并在1920年接受了马克思主义理论。1921年包括毛泽东在内的12个人，出席了共产党成立大会。接下来的几年，他在广州、上海做国民党组秋收起义后，突破敌人的围剿，经过长征，率