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课题流量引导——商品主图
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)认识商品主图
(2)掌握商品主图的设计技巧与制作方法
技能目标:
教学目标
能够完成商品主图的设计与制作工作
素质目标:
(1)增强知识产权保护意识
(2)加强基础知识的学习,为个人的长远发展打下坚实的基础
教学重点:商品主图的构图
教学重难点
教学难点:商品主图的设计技巧与制作方法
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,了解设计商品
课前任务主图的相关知识
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】按照老师要求签到
【教师】提出以下问题
问题导入商品主图一般由哪些元素组成?
【学生】聆听、思考、回答
【教师】通过大家的发言,引入新的知识点,讲解设计商品主图的相关知识
3.1认识商品主图
消费者在电商平台中搜索某类商品,或者在进入某个商品详情页时,首先接触到的就是商品主图,可以说
商品主图是商品的“门面”。
【师生互动】
传授新知【教师】展示“搜索页和商品详情页中的商品主图”的图片(详见教材),随机邀请学生回答问题:
商品主图的设计与制作应符合哪些要求?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生的回答
(1)商品图片。商品主图中选用的商品图片必须能较好地反映出商品的特点,同时应保证其中的商品没有瑕
疵。此外,将商品图片放入商品主图中时,需要控制商品的显示大小,如果商品显示太小则不方便消费者查看,
1
商品显示太大又不易放置文案,因此商品显示高度控制在商品主图高度的2/3到4/5为宜。
(2)背景。商品主图一般选用纯色背景,这是因为纯色背景能更加突显商品,让消费者的注意力集中在商品
上。此外,在实际应用中,也会用场景图作为商品主图背景。将场景图作为背景时,应对场景中除商品外的元
素进行适当的虚化、简化等处理,从而更好地突出商品的主体地位。
【教师】通过展示“水杯主图”的图片(详见教材),讲解如何对场景中除水杯外的元素进行虚化,使水
杯更加突出
(3)文案。商品主图中的文案不宜放置太多,以免画面杂乱不堪、卖点信息混乱。在实际应用中,商品主图
中的文案应尽量保持简短、清晰、主次分明。
【师生互动】
【教师】展示“文案过多且主次不清的商品主图”“文案简短、清晰且主次分明的商品主图”的图片(详
见教材),随机邀请学生回答问题:
观察这两幅商品主图,说说哪幅文案设计得更合理?
【学生】聆听、观察、思考、回答
【教师】总结学生的回答,讲解商品主图中文案简短、清晰,卖点信息主次分明的优点
【提示】
在商品主图设计与制作中,文案不仅要符合电商平台发布规则,还要符合《中华人民共和国广告法》,如
不得使用“国家级”“最高级”“最佳”等用语。
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