2024年新教材高中数学第六章平面向量及其应用4.3第1课时余弦定理学案新人教A版必修第二册.docVIP

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第1课时余弦定理

中国海监船肩负着我国海疆的维权、执法和爱护渔民使命．某时某中国海监船位于中国南海的A处，与我国海岛B相距s海里．据观测得知有一外国探油船位于我国海疆C处进行非法资源勘探，这艘中国海监船奉命以v海里/小时的速度前去驱除．假如能测得∠BAC＝α，BC＝m海里，你能依据上述数据计算出它赶到C处的时间吗？

【问题1】你能利用以前学习的数学学问解决这个问题吗？

【问题2】在这个问题中，△ABC是直角三角形吗？

【问题3】解决这个问题时可能会用到哪些数学学问呢？

1．余弦定理

余弦

定理

公式

表达

a2＝b2＋c2－2bc__cos__A，

b2＝a2＋c2－2ac__cos__B，

c2＝a2＋b2－2ab__cos__C

语言

叙述

三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍．

推论

cosA＝eq\f(b2＋c2－a2,2bc)，

cosB＝eq\f(a2＋c2－b2,2ac)，

cosC＝eq\f(a2＋b2－c2,2ab)

1．本质：把用SAS，SSS判定三角形全等的方法从数量化的角度进行了刻画，即把几何中关于三角形的定性结论变成了可定量计算的公式．

2．混淆：利用定理及推论时，分清运用的角的对边是哪条边．

已知三角形的两边及其一角，三角形的其他元素是否唯一确定？

提示：(1)当已知两边及其夹角时，由余弦定理可知，不妨设a，b边和其夹角C已知，则c2＝a2＋b2－2abcosC，c唯一，cosB＝eq\f(a2＋c2－b2,2ac)，因为0Bπ，所以B唯一，从而A也唯一，所以三角形其他元素唯一确定．

(2)当已知两边和其中一边的对角时，如已知a，b，A，可用a2＝b2＋c2－2bccosA求解c，可能有两解．

2．三角形的元素与解三角形

(1)三角形的元素

三角形的三个角A，B，C和它们的对边a，b，c叫做三角形的元素．

(2)解三角形

已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形．

(1)利用余弦定理可以解两类有关三角形的问题

①已知两边及其夹角，解三角形；

②已知三边，解三角形．

(2)余弦定理和勾股定理的关系

在△ABC中，由余弦定理得c2＝a2＋b2－2abcosC，若角C＝90°，则cosC＝0，于是c2＝a2＋b2，这说明勾股定理是余弦定理的特例，余弦定理是勾股定理的推广．

已知三角形的三个角能不能解三角形？

提示：依据余弦定理知，已知三角形的两边及一角或已知三角形的三条边，可以解三角形，依据三角形的三个角，无法解三角形．

1．在三角形中，勾股定理是余弦定理针对直角三角形的一个特例吗？.

提示：是．

2．余弦定理只适用于已知三边和已知两边及夹角的状况吗？

提示：不是.已知两边和其中一边的对角也可以用．

3．已知三角形的三边求三个内角时，解是唯一的吗？

提示：是．

结合教材第43页思索回答勾股定理和余弦定理后，再思索利用余弦定理推断三角形的形态．

提示：1.当A是直角时，cosA＝0，可得b2＋c2－a2＝0，所以有a2＝b2＋c2，△ABC为直角三角形；

2．当A是锐角时，cosA0，可得b2＋c2－a20，所以有a2b2＋c2；

3．当A是钝角时，cosA0，可得b2＋c2－a20，所以有a2b2＋c2，△ABC为钝角三角形．

1．在△ABC中，已知a＝4，b＝6，C＝120°，则边c＝______________________.

【解析】依据余弦定理c2＝a2＋b2－2abcosC＝16＋36－2×4×6×cos120°＝76，c＝2eq\r(19).

答案：2eq\r(19)

2．在△ABC中，已知a2－c2＋b2＝ab，则角C的大小为________．

【解析】由余弦定理，得cosC＝eq\f(a2＋b2－c2,2ab)＝eq\f(ab,2ab)＝eq\f(1,2)，

所以C＝eq\f(π,3).

答案：eq\f(π,3)

基础类型一已知两边及一角解三角形(数学抽象)

1．在△ABC中，已知b＝2，c＝3，∠A＝60°，则a＝()

A．eq\r(3)B．2C．eq\r(7)D．7

【解析】选C.由余弦定理，得

a2＝b2＋c2－2bccosA＝22＋32－6＝7，

所以a＝eq\r(7).

2．(2024·成都高一检测)在△ABC中，C＝eq\f(2π,3)，AB＝7，BC＝3，则AC＝()

A．eq\f(9,2)B．5C．eq\f(11,2)D．6

【解析】选B.在△ABC中，C＝eq\f(2π,3)