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16庆祝奥林匹克运动复兴25周年
文学常识
顾拜旦,法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人。1896—1925年担任国际奥委会主席。
字词过关
1.
字音字形
浩劫(jié) 指摘(zhāi)
襁褓(bǎo) 萦(yíng)绕
xuàn绚丽 jiā枷锁
zhuō拙劣 fū肤浅
目dǔ睹 diàn奠定
zhì挚爱 zhōng钟爱
chǎn阐述 祈dǎo祷
推chóng崇 靠lǒng拢
2.词语释义
[推崇]十分推重。
[分崩离析]形容集团、国家等分裂瓦解。
[无所畏惧]没有什么可害怕的。指什么都不怕。
[暴风骤雨]来势急速而猛烈的风雨,比喻声势浩大、发展迅猛的群众运动。
[针锋相对]针尖对针尖,比喻双方策略、论点等尖锐地对立。
[误入歧途]因失误走上错误的道路。
[行将就木]快要进棺材了。指人临近死亡。
[含苞欲放]指花朵将开未开的时候,也比喻少女的青春年华。
[自圆其说]使自己的论断或谎话没有破绽。
3.词语辨析
[相辅相成—相得益彰]
两个词都有“通过合作取得成功”的意思。
相辅相成:互相补充,互相配合。强调两件事物相互配合才完美。
相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显示出各自的好处。强调在相辅相成的基础上互相配合可以使双方的长处显示出来。
主旨归纳
这篇演讲词是顾拜旦对现代奥运精神的展望,作者在文中用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值,引领听众去联想奥林匹克运动无限美好的前景,积极投身奥林匹克运动。
一课一讲
身临其境的现场感
顾拜旦的演讲始终围绕着对奥林匹克精神的阐释,让人们对于奥林匹克精神有一种直观感受。此外,在演讲中,他使用了第一人称“我”“我们”,把自己置身于广大听众,很好地拉近了演说者与听众的距离,让听众强烈地感受到奥林匹克运动是大家共同的事业。
拓展链接
现代奥林匹克运动会
现代奥运会是以“恢复古代奥运会”为名义而构建的一个现代社会文化现象,它沿用了“奥林匹克运动会”的名称,继承了“奥林匹亚德”每四年一届的传统,借用和发展了某些仪式,吸收了公平竞争、奋勇拼搏、身心和谐发展的古代传统思想。但现代奥运会并不是古代奥运会的延续和翻版,它是在新背景下产生的新的社会文化现象,它们之间有本质的区别。
古代奥林匹克运动会停办了1500年之后,法国人顾拜旦于19世纪末提出举办现代奥林匹克运动会的倡议。1894年成立奥委会,1896年希腊雅典举办了首届奥运会,1924年举办了首届冬奥会,1960年举办了首届残奥会,1976年举办首届冬季残奥会。
16庆祝奥林匹克运动复兴25周年
1.
阅读下面的文字,完成后面题目。
人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其bēngkuì。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针逢相对。但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。奥林匹克主义的实质正在于此。
(1)给加点字词注音或根据拼音写词语。
襁褓() 行()将就木
bēngkuì() 携()手
(2)文段中有错别字的词语是“”,这个词语的正确写法是“”。?
(3)画线句子运用了的修辞手法。?
2.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)本次庆典是在欢乐祥和的下举行的。?
(2)奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所。?
(3)这就是为何我们要重启奥林匹克,并为体格训练的复兴隆重庆祝。?
A.气氛推荐时代
B.氛围 推崇 时期
C.氛围 推荐 时期
D.气氛 推崇 时代
3.下列加点词语使用不恰当的一项是()
A.他虽是风烛残年、行将就木之人,但仍有一颗赤子之心。
B.人类如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更能与万物的心灵交流。
C.5年过去了,在这期间,整个世界分崩离析。
D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。
4.文学常识填空。
课文作者是,国教育家、社会活动家,创始人。本文是作者在1919年4月国际奥委会全体委员大会上发表的演讲。?
阅读课外短文,完成后面题目。
奥林匹克运动的人文精神
——在“上海奥林匹克文化讲座”上的讲演
何振梁
现代奥林匹克运动创始于1894年,距今已有100多年了。奥林匹克运动跟奥林匹克运动会,既有区别,又有紧密联系。一个是“运动”,一个是“运动会”。为什么称其为“运动”?就在于它不是一般的体育竞赛,不仅仅是把二三十个竞赛项
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