精品解析：辽宁省沈阳市新民市部分校2024-2025学年九年级下学期3月联考化学试题（原卷版）.docxVIP

2024～2025学年下学期教学成果检验

化学

可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23K-39

第一部分选择题(共10分)

(本部分包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)

1.空气成分中，植物光合作用需要的气体是

A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体

2.安全是工业生产的前提和保障。在煤矿矿井内应张贴的警示标志是

A. B. C. D.

3.量筒是初中化学实验室常用仪器，下列关于量筒的使用正确的是

A.量取5mL液体 B.溶解NaCl

C.读取液体体积 D.倾倒液体

4.手机芯片的基本材料是单晶硅。如图为硅在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列有关说法不正确的是

A.硅元素属于非金属元素 B.图2中的n为4

C.硅元素在元素周期表的第四周期 D.硅元素的相对原子质量为28.09

5.下列关于空气及其成分的说法，不正确的是

A.空气中氮气的质量分数约为78%

B.通过分离液态空气可制得氧气和氮气

C.氮气的化学性质不活泼，可作保护气

D.氧气能供给生物呼吸，约占空气体积的21%

6.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A.一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，所以化学性质

B.石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，所以物理性质相同

C.二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物品的失火

D.CO和CO2不能相互转化

7.下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A.森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带

B.可燃物接触氧气即可燃烧

C夜间发现煤气泄漏，立即开灯检查

D.煤炉火越扇越旺是增大了可燃物的浓度

8.炎炎夏日，各色饮料能够帮助人们降温解暑。常温下，下列饮料酸性最强的是

A.苏打水(pH≈9) B.可乐(pH≈2)

C.柠檬水(pH≈3) D.乳酸菌饮料(pH≈4)

9.T1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后，现象如图1所示，两者的溶解度曲线如图2所示。下列说法正确的是

A.甲烧杯的溶液一定是不饱和溶液

B.乙烧杯中的溶质是氯化钾

C.升高温度，乙烧杯中溶液的溶质质量分数会增大

D.氯化钾中含有少量硝酸钾，可以用降温结晶方式提纯氯化钾

10.下列实验方案中，能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去氯化钠中少量的碳酸钠

加入过量的氯化钙溶液，过滤，将滤液蒸发结晶

B

除去KOH溶液中的K2CO3

往混合溶液中加入足量的稀盐酸

C

除去硝酸钾溶液中的硝酸镁

滴加过量的氢氧化钾溶液，过滤

D

鉴别硝酸铵和氯化钠固体

取少量样品分别加等量水，比较温度变化

A.A B.B C.C D.D

第二部分非选择题(共40分)

(本部分包括4道小题)

11.掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。

（1）写出标有a仪器的名称：______。

（2）检查装置气密性是在添加试剂______(填“前”或“后”)。

（3）实验室用稀盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳的化学方程式是______。其发生装置可选用装置A或B，与装置B相比，装置A具有的优点是______。

（4）若选用装置B和C制取并收集氧气，写出该反应的化学方程式：______；证明氧气已收集满的操作和现象是______。

（5）常温常压下，氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用氯化铵和熟石灰两种固体混合物共热的方法制取氨气。若选用装置D测定产生氨气的体积，水面需加一层植物袖，其目的是______。

（6）跨学科实践活动：家中可以自制汽水。

用小苏打、柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水为原料自制汽水流程如下：

I.步骤②中要用凉开水原因是______。

II.步骤③旋紧瓶盖后，汽水中的气泡由多变少直至不再冒出的原因是_____。

III.制汽水时，利用了小苏打能与柠檬酸反应产生气体的性质，后要证明柠檬酸溶液中含有H+，可以选择下列物质中的______(填字母)。

A.大理石B.光亮的铜丝C.铁锈D.木炭

12.说起SO2，人首先会想到它对人体健康和环境的危害，但在食品行业，SO2是一种国内外允许使用的食品添加剂，通常以焦亚硫酸钠(Na2S2O5，常温分解成Na2SO3和SO2)形式添加在食品中。能够达到使产品外观光亮、洁白的效果，但必须严格按照国家有关范围和标准使用，否则，会影响人体健康。SO2还用于葡萄酒中作为保鲜剂，在低温环境下可有效减缓酿酒葡萄的腐烂，研究人员在4℃时，采用不同浓度的SO2对酿酒葡萄进行预处理，经过