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Module3
Unit1Robotswilldoeverything.
第1课时
【教学目标】 2.驾驭新句子(会听、会说):
1.使学生能相识、听、说、口头运用单词:robot, Hecan .他会 。
will,everything;能理解并口头运用:Hecan... Hewill .他将要 。
Shecan...Hewill...Shewill...Theywill...。 3.动词短语的学习及“will”引导的一般将来时的表
2.通过本课的学习,激发学生的学习爱好。 达方式。
【教学重、难点】 4.理解并口头运用:Hecan...Shecan...Hewill...
1.相识新单词(会说、会听、会读): Shewill...
robot机器人 will将everything全部事情 5.正确区分“housework”和“homework”。
learn学习 housework家务活 【教学打算】
多媒体课件、卡片、录音机、磁带。
教学过程
批注
Step1:Warmingup
Greeting:Hello/Hi!
T:Wehavetodosomanythingsbyourselveseveryday.Wefeelverytired.Ifsomeonecanhelpus,wewillbeveryhappy.Butwhocanhelpus?
Listenandchant.
利用图片引出对话,并对其进行介绍:Hecan...(说出图片),接着介绍Shecan...,在学生理解句子的含义后,老师试着让学生造句:Hecan...Shecan...
Step2:Presentation
老师给图片,学生在老师的引导下试着说出动词词组:dothehousework,dothehomework,helpchildrenlearn。接着引出句型“Robotswilldo…”。
Listen,pointandfindwill.
(1) 老师以问题导入课文的学习,让学生听完课文Part2的录音后回答问题,并在此基础上让小组成员进行表演展示。
(2) 老师讲解“will”的用法。
Step3:Consolidation
小组计时竞赛,比一比,在20秒内说出“Robotswilldo...”最多的小组获胜。
Step4:Homework
听录音并背诵对话。
【板书设计】
Unit1Robotswilldoeverything.
第1课时
Theywill...
dothehousework
helpchildrenlearn
doourhomework
doeverything
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