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四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法
目录
四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法（1）．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、四年级下册语文古诗积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
古诗学习与鉴赏．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1古诗文背景知识了解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2诗人介绍及诗风特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3古诗文中关键词汇解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
课本内古诗积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1课内古诗背诵与默写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2古诗意境及情感理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3古诗表现手法学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
课外古诗拓展阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1经典古诗推荐阅读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2拓展古诗赏析与比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3古诗中的自然与人文元素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
二、日积月累学习法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
日常学习习惯培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.1定时复习与持续学习规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.2笔记整理与知识点串联．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3学习环境优化与调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
知识积累途径拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1课外阅读丰富知识储备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2网络资源利用与筛选．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.3参加文化活动与讲座．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
学习方法优化提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1理解式学习与记忆法结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.2互动式学习与小组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.3应用式学习与实际操作实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、古诗积累与日积月累相结合的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
四年级下册语文古诗积累与日积月累学习法（2）．．．．．．．．．．．．．．．31
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
二、古诗词积累的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
三、古诗词积累的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
多读多背．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
阅读古诗词经典篇目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
记忆并背诵古诗词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
理解与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
分析古诗词的意境和情感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
解释诗句含义及背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
运用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
在日
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