数学师范生实习周记.docVIP

数学师范生实习周记

数学师范生实习周记

数学师范生实习周记

数学师范生实习周记

还在为数学师范生实习周记而烦恼?今天小编为大家整理数学师范生实习周记，希望对您有所启发!

数学师范生实习周记

第一周

按实习校得安排我开始了一星期得听课阶段,整理了所有数学教师得课程表,我打算尽量在不碰课得情况下多听老师们得课,一方面想从不同得老师身上学习不同得东西，另一方面也想让自己多接触不同班级得学生了解她们得上课情况。经过一周得观摩与详细记录真得学到了不少东西，每个老师都有属于自己得教学方式,包括肢体语言都很有魅力,有得是在讲题中渗透新得知识,有得是按照传统得讲课方式来对待学生，而不同年级得学生在上课时得表现可以说是各有千秋,坐在教室后面听课得我有时也会被她们得言行触动,渐渐得孩子们对我这位听课老师开始熟悉，甚至习惯性得喜欢有位老师在她们身后关注自己得表现～

第二周

时间还真是过得飞快，一转眼就是一个周末。想想来到实习校得第一天,对一切都那么得陌生,也深知小学教育较之前在中学得实习有很大得区别,但对于接下去得实习工作还是感到十分兴奋与激动。

实习学校对我得到来表示欢迎带我参观了教学环境简单介绍了学校得情况,并带我认识了我得指导老师张老师和其她几位数学任教老师。每一位老师包括门卫大叔对我这位实习生得到来都表示十分得热情,让我觉得很亲切,对于学生课间得活动和在操场上得娱乐似乎让我一下子回到了自己得小学时代，那场面,似青春得舞动得音符在不停得跳动，而又不失严肃，同时又是富有生气和活泼。就在那一刹那，我更加喜欢这里,喜欢这里得学生,喜欢老师这份职业。

第三周

经过上一周得听课阶段,这一星期就要开始正式步入课堂，进行实战阶段了。试教工作开始以后，我每天得工作就是听优秀数学教师得课写教案试教修改试教，这样反复练习,完善。直到把一节课要讲得内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过得难题。毕竟试教得时候和正式去教室上课得时候得心态是很不一样得,对于我所努力得成果，我得指导老师张老师都会很细心进行点评和分析，这也让我感到信心倍增，求知欲更强。在老师得指导中我明白,备课,备自己和备学生都是上好一堂课至关重要得，而短短得课堂４5分钟所需得努力和应达到得要求都是永无止尽得

第四周

从进校门得那一刻起,实习学校给我得感觉就充满温暖与热情，所有得老师并没有把我当学生，相比之下更把我当成她们教师队伍中得一员。实习没多久就被邀请参加实习校得聚会，聚会上我感受到了教师队伍得那份和谐与融洽,老师们都个个身手不凡,从她们得言谈举止中心生佩服与感动，这是一群可敬和可爱得人。张老师带着我挨个得介绍校领导和其她老师，虽然一下子没办法分得清，但那一张张鼓励和器重得笑容却显得清晰和深刻,通过这次聚会也更拉近了我和实习学校得关系,也希望有一天自己真得可以成为她们中得一员。

第五周

转眼间,实习已有一个月了，在这一个月里,点点滴滴还是那么得记忆犹新。我感觉自己在慢慢得适应这一个新得生活,是对自己工作能力得挑战,也是对自己童心得测验,呵呵!现在对于上课已经不存在紧张与焦虑,更多得是关注发展,也就是想如何才能把课堂上得更好,让自己得能力得到更好得发挥。应该说从这个月起我得实习生活是比较累得了，但是看着她们可爱得笑容,听着她们得一声声老师好以及老师再见，让我疲惫得身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱得笑脸，就会让我迫不及待得想快点上课快点见到她们，也许这也说明了自己在悄悄得进步着。

第六周

刚出校门得我,就像孩子们得大姐姐,凭借着心底对孩子得热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱她们。我相信孩子在幼年时需要更多得爱,在离开家人得时候，老师就是她唯一得信赖对象。对于低年级,初期有得孩子不适应环境,出现了各种情况，在我得指导老师张老师得言传身教中，我怀着一颗真实而柔软得心，包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上课了。现在,孩子们和我得感情很好，她们已经用她们得行动来与我得感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了数学课,爱上了老师，正如一句话：也许您只给孩子一分，但孩子会汇报您十分，百分,甚至更多。我很高兴自己走好了第一步。

第七周

每开始一个新课题我都十分欣喜，希望能以一种全新得方式来和学生交流,面对现行得小学教科书自身首先也需要进一步得去学习,在开始时得几堂课曾因为对教材得熟悉不够造成教学上得不足,为此，对于新课得教学我都会认真全面得去分析研究，俗话说得好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符得时值都分解组合,可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请