2024四年级数学下册一小数的意义和加减法第8课时练习一教案北师大版.docVIP

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练习一

教学目标：

1、通过练习进一步驾驭小数加减法的计算方法。

2、通过练习进一步驾驭小数加减混合运算的方法和简便计算的方法。

3、通过活动，培育学生自主探究、合作沟通的实力，动手操作的实力。培育学生综合运用学问解决现实问题，收集信息、处理信息的实力。

教学重点：小数加减混合运算的方法和简便计算的方

教学难点：小数加减混合运算的方法和简便计算的方

教法：主动探究法、练习法。

学法：小组合作沟通法

教学打算：小黑板

教学课时：2课时

教学过程：

一、复习导入新课

1、复习小数的意义。

2、怎样比较小数的大小。

3、怎样进行小数加减的计算。

二、展示沟通。

专题训练一：完成课本18页第一题、其次题。

专题训练二：完成课本18页第三题

专题训练三;完成课本18页第四题。

专题训练四：完成课本18页第五题

专题训练五：完成课本18页第六题。

三．课堂小结

四、作业布置：完成相关配套练习。