人教版一年级上册数学精品教学课件 极速提分法 第4招 多种策略变得“同样多”.ppt

习题课件·人教版数学一年级上册第4招多种策略变得“同样多”荣老师告诉你：当两种物品的个数不一样，并且多余的部分是双数时，可以有三种策略让它们变得同样多，其中把多的部分“移”一些给少的这种方法最巧妙。例想一想，怎样才能让两行的同样多？第一行：第二行：规范解答：方法一：把第一行多余的全部去掉，如图：第一行：第二行：方法二：把第二行缺少的添上，如图：第一行：第二行：方法三：把第一行多余的2个拿出1个给第二行，两行的个数也同样多，如图：第一行：第二行：1.想一想，怎样才能让两行的同样多？第一行：第二行：(1)从第一行去掉()个，两行同样多。(2)给第二行添上()个，两行同样多。(3)从第一行移()个到第二行，两行同样多。技巧1三种策略变得同样多8842.想一想，怎样才能使两行的机器人同样多？第一行：第二行：(1)给第一行添上()个，两行同样多。(2)从第二行去掉()个，两行同样多。(3)从第()行移()个到第()行，两行同样多。44二2一3.如何给，两只小猫的鱼同样多？第一只小猫分3条鱼给第二只小猫。技巧2“移”的灵活运用点拨：第一只小猫比第二只小猫多6条鱼，。4.怎样给，两个小朋友的邮票张数同样多？第一个小朋友分3张给第二个小朋友。