小学语文三年级下学期第3课《荷花》.pptVIP

自由朗读课文1.画出生字词，读准生字词；2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3.不懂的地方做上记号。挨挨挤挤莲蓬花骨朵饱胀破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好梦jǐpénggūzhànglièfúpiāndǎozuómèng看词语写拼音挨()挨挤()挤翩()翩起舞花骨()朵嫩()黄莲()蓬饱胀()姿()势仿()佛衣裳()停止()破裂()舞蹈()āijǐpiāngūnènliánzhàngzīfǎngshangzhǐlièdǎo清香：清淡的香味。1冒：向外透，向上升。本课形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。2饱胀：形容饱满而鼓鼓的。3破裂：（完整的东西）出现裂缝。4姿势：身体呈现的样子。5翩翩：形容轻快地跳舞，也形容动物飞扬。6飘动：（随着风等）摆动；飘。7解词：看解释填词语1、形容荷叶长得很密，互相挤在一起。（）2、圆圆的盘子。（）3、没有开放的花（）4、形容舞姿轻快优美。（）5、（完整的东西）出现裂缝。（）挨挨挤挤圆盘花骨朵翩翩起舞破裂默读第1自然段，思考并小组交流：“我”为什么要往荷花池跑去？画出有关的句子；清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。2.“清香”是什么意思？（清淡的香气。）1.这两句话写出了荷花的什么特点？3.“一进门就闻到一阵清香”说明什么？读二三两段思考：荷花池的荷花有什么特点？荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？3.“碧绿的大圆盘”指的是什么？荷叶多、密。荷叶白荷花在这些大圆盘之1间冒出来。2冒：形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。“冒”字用的真好！好在哪？在这里传神地表现出在一片绿色的荷叶中，白荷花突现出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目，卓尔不群。透过这个“冒”字，我们仿佛看到了荷花像个调皮的孩子，使劲地，不停地，急切地想挣脱荷叶的束缚，努力向上伸展的样子，姿态动人，生机勃勃。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.“有的……有的……有的……”说明什么？荷花多、形态各异。微展开全展开花骨朵2.这三种形态你喜欢哪一种？为什么？3.你能用“有的……有的……有的……”造一个句子吗？有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。花骨朵有的才展开两三片花瓣儿。微展开有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。01全展开02荷花已经开了不少了。荷叶（），像一个个（）。白荷花在这些（）之间（）出来。有的（）。有的（），露出（）的小莲蓬。有的还是（），看起来（）马上要（）。动动小脑筋美丽小姑娘，立在水中央，身穿白衣衫，坐在绿船上。谜底：（荷花）荷花二实小田美丽汇报人姓名*