万有引力定律课件-高一下学期物理人教版2.pptx

新人教版第七章第2节

万有引力定律

安徽省萧城一中吴贞达

情境导入

水流星表演精彩绝伦请分析水桶为

什么做圆周运动？

这是绳子拉力和重力共同的作用效果

上一节我们学习了开普勒定律，

对行星的运动有了初步认识。思考，

是什么促使行星做圆周运动?

开普勒定律发现之后，人们开始更深入地思考

提出各种解释并做出突出贡献

伽利略

开普勒

笛卡儿

胡克

牛顿在前人研究的基础上，指出使行

星沿圆或椭圆运动，需要指向圆心或椭圆

焦点的力，这个力应该就是太阳对它的引

力。

牛顿于是，牛顿利用他的运动定律把行星

英国著名的物理学家

的向心加速度与太阳对它的引力联系起来。

一、行星与太阳间的引力

太阳对行星的引牛顿第二定律

力提供向心力r3

2πr

2=k

v=23

2T4πTrm

v=F42

F=mFm2r22

rTTr

开普勒第三定律

m

FFF∝

Mm=’2

MmFr

FG2M

2r’

F∝2

r牛顿第三定律r

（1）、树上的苹果自由下落，为什么是向下运动，而不是向其他方向运动呢？

（2）、地面上的物体距地面较高时，似乎重力没有明显的减弱。如果物体延

伸到月球那么远，物体是否也会像月球那样围绕地球运动？

（3）、太阳对行星的力、地球对地面上物体的力、地球对月球的力，会不会

是同一种力？

科学规律发现的过程往往是大胆猜想和小心求证的结合

二、月－地检验

探究：

FaF

a

这两种力是同一种性质的力吗？

m

如果是，那这两种力应该符合相同的规律：