2025年湖南省洪江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题推荐.docxVIP

2025年湖南省洪江市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、科技馆里有一只奇妙的钟，一圈共有20个格，每过7分钟，指针跳一次，每跳一次就要跳过9个格，今天早晨8点整的时候，指针恰好从0跳到9，昨天晚上8点整的时候指针指着几？（）

A.2

B.3

C.4

D.5

【答案】：A

2、以下领域中，钦州港洪水期与枯水期差价率最大的是（）。

A.办公

B.营业

C.大宗工业

D.教学

【答案】：D

3、1144，1263，1455，1523，（），1966

A.1763

B.1857

C.1873

D.1984

【答案】：B

4、与私人产品相比，公共产品的核心特征是（）。

A.强制性

B.无偿性

C.排他性

D.非排他性

【答案】：D

5、两人合养一群羊，共n只。到一定时间后，全部卖出，平均每只羊恰好卖了n元。两人商定平分这些钱。由甲先拿10元钱，再由乙拿10元钱，甲再拿10元，乙再拿10元，……最后，甲拿过之后，剩余不足10元，由乙拿去。那么，甲应该给乙多少元？（）

A.8

B.2

C.4

D.6

【答案】：B

6、欧佩克（OPEC，石油输出国组织）对国际油价的影响往往是置于欧佩克是世界上最大的垄断组织这一隐含预设基础上的，而欧佩克的垄断性又是基于欧佩克内部成员国行为一致性假设而得出的结论。许多能源学者的研究都显示，事实上，欧佩克对世界石油市场和国际油价的影响非常有限，就短期而言，欧佩克国家行为一致性程度与国际油价存在有限联系；从长期来看，欧佩克国家行为一致性程度与国际油价就不存在联系。

A.一般而言，欧佩克国家行为一致性程度较高

B.通常情况下，欧佩克并非是国际油价的制造者

C.长期而言，世界石油市场和国际油价是趋于稳定的

D.欧佩克对国际油价的影响所基于的前提与现实不符

【答案】：B

7、近年来，不少国家纷纷实施“人与生物圈计划”，目的都是为了寻求同一个答案。为什么人类在享受自己获得和创造的财富时，会不时受到大自然的种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，逐步意识到自身还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。这段话中“秘密”一词具体指的是（）

A.人类为什么会受到自然的惩罚

B.生态系统为什么会退化

C.人类应怎样在维持生态平衡的同时来获得发展

D.人类搞经济建设怎样才能适应环境

【答案】：C

8、期界问题，是指在现代企业中由于雇佣关系很短，导致职工的种种短视行为，以及此类行为对企业造成的危害，下列属于期界问题的是（）

A.因为还有一年就退休了，老赵感觉力不从心，工作效率也越来越差。

B.因为不熟悉业务，刚来一个月的小李弄丢了一个大客户，公司损失巨大。

C.因为觉得转正渺茫，在试用期的小王每天努力工作表现自己。

D.因为只签订半年的合同，小孙使用工作机器设备时不管不顾

【答案】：D

9、甲、乙两个单位人数相同，甲单位的党员占总人数的20%，乙单位的党员占总人数的25%。如果乙单位20名党员与甲单位20名群众互换单位，则两个单位党员占比相同。问两个单位共有党员多少人？（）

A.256

B.288

C.324

D.360

【答案】：D

10、一项工程由甲、乙、丙三个工程队共同完成需要15天。甲队与乙队的工作效率相同，丙队3天的工作量与乙队4天的工作量相当。三队同时开工2天后，丙队被调往另一工地，甲乙两队留下继续工作。那么，开工22天后，这项工程（）。

A.已经完工

B.余下的量需甲乙两队共同工作1天

C.余下的量需乙丙两队共同工作1天

D.余下的量需甲乙丙三队共同工作1天

【答案】：D

11、时间对于（）相当于（）对于压强

A.钟表焦虑

B.成长动力

C.金钱心理障碍

D.效率受力面积

【答案】：D

12、下列成语中，与魏蜀吴三国无关的一项是（）

A.临阵磨枪篝火狐鸣锄强扶弱

B.成败利钝长驱直入超群绝伦

C.车殆马烦称王称霸赤膊上阵

D.除残去秽乘虚而入重见天日

【答案】：A

13、甲乙2艘帆船从A地到B地。无风时，甲需要12小时，乙需要15小时。如果逆风，甲的速度下降40%，乙的速度下降10%。两船同时从A地出发，中途遇逆风，但同时到达B地。那么行船过程逆风行驶（）小时。

A.10

B.8

C.6

D.5

【答案】：A

14、下列古代汲水灌溉工具与应用原理对应错误的是（）

A.桔槔——杠杆原理

B.辘轳——轮轴原理

C.翻车——对称守恒原理

D.筒车——叶轮原理

【答案】：C

15、绕湖的一周是22千米，甲、乙二人从湖边某一地点同时出