《高考备考指南 文科数学》课件_第3章 第3讲.pptVIP

第三章导数及其应用

第3讲导数的综合应用

【考纲导学】

1．利用导数研究函数的单调性、极(最)值，并会解决与之有关的方程(不等式)问

题．

2．会利用导数解决某些简单的实际问题．

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01课前基础诊断02课堂考点突破

03课后感悟提升04配套训练

1课前基础诊断

1．生活中的优化问题

通常求利润最大、用料最省、效率最高等问题称为__优__化____问题．一般地，对

于实际问题，若函数在给定的定义域内只有一个极值点，那么该点也是最值点．

2．利用导数解决生活中的优化问题的基本思路

3．导数在研究方程(不等式)中的应用

研究函数的单调性和极(最)值等离不开方程与不等式；

反过来方程根的个数、不等式的证明、不等式恒成立求参数等，又可转化为函

数的单调性、极值与最值的问题，利用导数进行研究．

4．导数在综合应用中转化与化归思想的常见类型

(1)把不等式恒成立问题转化为求函数的最值问题；

(2)把证明不等式问题转化为函数的单调性问题；

(3)把方程解的问题转化为函数的零点问题．

2．已知e为自然对数的底数，设函数f(x)＝(ex－1)(x－1)k(k＝1,2)，则()

A．当k＝1时，f(x)在x＝1处取到极小值

B．当k＝1时，f(x)在x＝1处取到极大值

C．当k＝2时，f(x)在x＝1处取到极小值

D．当k＝2时，f(x)在x＝1处取到极大值

【答案】C

【解析】当＝时，＝x－，，

k1f′(x)e·x1f′(1)≠0

∴x＝1不是f(x)的极值点．

当k＝2时，f′(x)＝(x－1)(xex＋ex－2)，

显然f′(1)＝0，且在x＝1附近的左侧，f′(x)0，

在x＝1附近的右侧，f′(x)0，

∴f(x)在x＝1处取到极小值．故选C．

3．已知定义在实数集R内的函数f(x)满足f(1)＝3，且f(x)的导数f′(x)在R内恒有

f′(x)2(x∈R)，则不等式f(x)2x＋1的解集为()

A．(1，＋∞)B．(－∞，－1)

C．(－1,1)D．(－∞，－1)∪(1，＋∞)

【答案】A

【解析】令g(x)＝f(x)－2x－1，∴g′(x)＝f′(x)－20.

∴g(x)在R内为减函数，且g(1)＝f(1)－2－1＝0.

由g(x)0＝g(1)，得x1.故选A．

4．若函数f(x)＝x3－3x＋a有3个不同的零点，则实数a的取值范围是________．

【答案】(－2,2)

【解析】由于函数f(x)是连续的，故只需要两个极值异号即可．f′(x)＝3x2－3，令

2－＝，得＝±，只需－＜，即＋－＜，故∈－．

3x30x1f(1)·f(1)0(a2)(a2)0a(2,2)

1．利用导数解决恒成立问题时，若分离参数后得到“af(x)恒成立”，要根据

f(x)的值确定a的范围中端点能否取到．

2.实际问题中的函数定义域一般受实际问题的制约，不可盲目地确定函数的定

义域；在解题时要注意单位的一致性；把实际问题转化成数学问题后，要根据数学

问题中求得的结果对实际问题作出解释.

2课堂考点突破

利用导数解决生活中的优化问题

某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度)．设该蓄水池的底面

半径为rm，高为hm，体积为Vm3.假设建造成本仅与表面积有关，侧面的建造成本

为元，底面的建造成本为元2，该蓄水池的总建造成本为元为圆

100/m2160/m12000π(π

周率)．

(1)将V表示成r的函数V(r)，并求该函数的定义域；

(2)讨论函数V(r)的单调性，并确定r和h为何值时该蓄水池的体积最大．

【规律方法】在求实际问题中的最大值或最小值时：

(1)既要注意将问题中涉及的变