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職場實習報告-台大補習班;大綱:
一.前言
二.廠商綜合概況
三.實習工作內容
四.工作體驗與心得
五.改善與建議;一.前言;二.廠商的綜合概況;簡明組織架構圖;1.實習單位部門名稱:台大補習班-國中部
2.實習單位地址:台北市中正區忠孝西路一段8號
3.單位負責人姓名:陳柏宏主任
4.單位員工人數:粗估至少100人
5.主要業務項目:招生電訪、發放傳單、與家長溝通、管理學生的心理狀況、關係學生的狀況、處理請假與補課
6.實習單位主要輔導人姓名:許嫻茹
7.職稱:國中部-總導師;實習單位主要業務項目,該項目主要操作方式;;三.實習工作內容;寒訓期間,帶國一學生去台博館;;四.工作體驗與心得;顧客關係的管理;決定目標客戶群,什麼樣的學生需要補習,學生的心理狀態是如何,通常功課越好的學生,越需要補習,越會想要精益求精,功課在中間的同學也是補習班的目標客戶群,中上的同學通常不想輸別人太多,對未來也還抱有很大的遠景,因此也會願意來台北車站補習,增加競爭力。
爭取目標客戶群的工具,台大通常會舉辦例如:英文單字比賽,凡來參加,可以領車馬費兩百元,或是威秀電影票乙張,對學生來講這些都是吸引他們過來補習的跳板之一。
決定目標客戶群,什麼樣的學生需要補習,學生的心理狀態是如何,通常功課越好的學生,越需要補習,越會想要精益求精,功課在中間的同學也是補習班的目標客戶群,中上的同學通常不想輸別人太多,對未來也還抱有很大的遠景,因此也會願意來台北車站補習,增加競爭力。
爭取目標客戶群的工具,台大通常會舉辦例如:英文單字比賽,凡來參加,可以領車馬費兩百元,或是威秀電影票乙張,對學生來講這些都是吸引他們過來補習的跳板之一。;與目標顧客建立關係,通過電話行銷,通常都會了解學生的家庭狀
況,也會和學生閒聊最近學校或家裡發生的事情,在帶班方面,做家
聯時,也會和學生聊天,讓學生不排斥補習這件事情,也讓學生在去
吸引更多朋友來補習。
隱私權考量,在此方面,台大的隱私措施做的滴水不漏,非帶班導師
與該班的總導師,皆不得翻閱學生資料,假设非必要??須先向家長通報
一聲,才允許翻閱其資料。另外,在劃位部份也採取完全保密,每個
人都看不到別人的上課位置,等開學日在清楚。
衡量指標建立,評估學生來餐與補習的意願性,做成報表,什麼樣的
學生需要補習,學生地在校成績如何,學生所住的地點,學生是否為
舊生弟妹或同學……等,都是衡量補習可能性的重要指標。;顧客活動資料庫;服務;;;伍.改善與建議;;TheEnd
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