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直线上向量的坐标及其运算平面对量的坐标及其运算
1.驾驭平面对量的正交分解及其坐标表示.2.会用坐标表示平面对量的加法,减法与数乘运算.3.理解用坐标表示的平面对量共线的条件.
第1课时平面对量的坐标及运算
新知初探·自主学习——突出基础性
学问点一直线上向量的坐标
1.对于直线l上的随意一个向量a,肯定存在唯一的实数x,使得a=xe,此时,x称为向量a的坐标.
状元随笔值得留意的是,假如直线上向量a的坐标为x,则x既能刻画a的模,也能刻画向量a的方向.事实上,此时
|a|=|xe|=|x||e|=|x|;
而且:当x0时,a的方向与e的方向相同;当x=0时,a是零向量;当x0时,a的方向与e的方向相反.也就是说,在直线上给定了单位向量之后,直线上的向量完全被其坐标确定.
2.事实上,设A(x1),B(x2)是数轴上两点,O为坐标原点,则OA=x1e,OB=x2e,因此AB=OB-OA=x2e-x1e=(x2-x1)e,所以不难看出AB=|AB|=|x2-x1|.这就是数轴上两点之间的距离公式.
3.另外,假设M(x)是线段AB的中点,则OM=12(OA+OB)=x1e+x2e2=x1+x
学问点二正交分解
1.向量垂直
平面上的两个非零向量a与b,假如它们所在的直线相互垂直,我们就称向量a与b垂直,记作a⊥b.为了便利起见,规定零向量与随意向量都垂直.
2.正交分解
假如平面对量的基底{e1,e2}中,e1⊥e2,就称这组基底为正交基底;在正交基底下向量的分解称为向量的正交分解.
学问点三平面对量的坐标表示
一般地,给定平面内两个相互垂直的单位向量e1,e2,对于平面内的向量a,假如a=xe1+ye2,则称(x,y)为向量a的坐标,记作a=(x,y).
状元随笔1.对平面对量坐标的几点相识
(1)设OA=xi+yj(O为坐标原点),则向量OA的坐标(x,y)就是终点A的坐标;反过来,终点A的坐标就是向量OA的坐标(x,y).因此,在直角坐标系内,每一个平面对量都可以用一个有序实数对唯一表示,即以原点为起点的向量与实数对是一一对应的.
(2)两向量相等的等价条件是它们对应的坐标相等.
(3)要把点的坐标与向量的坐标区分开来,相等的向量的坐标是相同的,但起点和终点的坐标却可以不同.
2.符号(x,y)的意义
符号(x,y)在直角坐标系中有两重意义,它既可以表示一个固定的点,又可以表示一个向量,为了加以区分,在叙述中,就常说点(x,y)或向量(x,y).
学问点四平面对量的坐标运算
(1)已知向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)和实数λ,那么
a+b=____________________,
a-b=____________________,
λa=(λx1,λy1).
(2)已知A(x1,y1),B(x2,y2),O为坐标原点,则AB=OB-OA=(x2,y2)-(x1,y1)=______________________.
即一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的________的坐标减去________的坐标.
基础自测
1.数轴上两点,A的坐标为1,B的坐标为-2,AB的坐标为()
A.3B.(3,0)
C.-3D.(-3,0)
2.已知M(2,3),N(3,1),则NM的坐标是()
A.(2,-1)B.(-1,2)
C.(-2,1)D.(1,-2)
3.若向量BA=(2,3),CA=(4,7),则B
课堂探究·素养提升——强化创新性
题型1直线上向量的运算与坐标表示[教材P159例3]
例1设数轴上两点A,B的坐标分别为3,-7,求:
(1)向量AB的坐标,以及A与B的距离;
(2)线段AB中点的坐标.
【解析】(1)由题意得OA的坐标为3,OB的坐标为-7,又因为AB=OB-OA,所以AB的坐标为-7-3=-10,而且
AB=|AB|=|-10|=10.
(2)设线段AB中点的坐标为x,则
x=3+(-7)_2=-
教材反思
数轴上A点坐标x1,B点坐标x2
(1)则AB坐标x2-x1,|AB|=|x2-x1|
(2)线段AB的中点坐标x
跟踪训练1数轴上向量a的坐标为-2,b的坐标为3,则a+2b的坐标为()
A.-1B.-8
C.4D.1
题型2求向量的坐标[经典例题]
例2如图,分别用基底{x,y}表示向量a,b,c,d,并求出它们的坐标.
结合坐标系,写出a、b、c、d的坐标.
方法归纳
求点和向量坐标的常用方法
(1)求一个点的坐标,可以转化为求该点相对于坐标原点的位置的坐标.
(2)求一个向量时,可以首先求出这个向量的始点坐标和终点坐标,再运用终点坐标减去始点坐标得到该向量的坐标.
跟踪训练2在直角坐
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