苏教小学美术六年级上册全套PPT课件.pptx

苏教小学美术六年级上册全套PPT课件;1;21;水墨人物画;泼墨仙人图梁楷;曲木家的小客人刘国辉;流民图蒋兆和;画像砖;清明上河图;返回目录第1页;任伯年;人物画步骤;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;苏少版小学美术配套教学课件六年级上册

;我爱运动;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;第二章动物的运动和行为

;一、教材分析;学情分析：

;二、教学目标

;三、教学重点及难点

;第一节动物的运动

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;奇思妙想的杯子;;;;;;学习要求;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;国标本苏教版第十一册第二课

;实物标识(二);;;;;;;;;范作展示;一个简单纸柱和一个已经加工变化的纸柱;;;;;说一说;;;;;;;;;走进现代建筑;卢浮宫玻璃金字塔建筑师——贝聿铭;1、我种的植物;图片欣赏;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;教学目标;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;年画释义

;起源;;;江苏苏州桃花坞年画;

蔬菜

;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;苏少版小学美术配套教学课件六年级上册

;;第4课买菜;买菜歌;;;;;;;返回目录第1页;;;;;;;;;;;;;;;;;;;一、教材分析;本课的教学内容是学生在日常生活中经常接触的蔬菜，学生的认知程度较高。本课主要引导学生观察蔬菜的形状和颜色，并根据其特点加以自由联想；通过拼凑等方法，创造出新奇有趣的新形象。本课的教学内容题材新颖，形式活泼，既训练学生的观察和想象能力，又锻炼其表现能力和创作能力，激发其创作欲望，多种方法融为一体，综合运用，对于全面培养学生的素质具有十分积极的作用。在教授本课时，我认为不要给学生过多的框框，尤其是在启发联想时，要积极鼓励，让学生借助这些蔬菜大胆想象，赋予蔬菜以人的打扮、人的动作、人的表情等等，有意识地培养学生的想象能力和创新能力，使每—个学生的思想都能自由地翱翔。;;重点：根据各种蔬菜的形状、颜色进行自由联想;学具：蔬菜、水果、刻刀、小钢勺、彩泥、大头钉、牙签等;说教法：根据教材的特点和学生情况，我主要采用“启发引导法”、“讨论法”这两种教学方法，以求合理设计教法。

?启发引导法，以实例为线索，通过欣赏、启发、归纳相结合的教学方法，在实例的引导下，调动学生的积极性和主动性，由感性上升为理性认识，使每个学生都能参加到动脑的积极思维中，真正做到面向全体。

讨论法，根据高年级学生的心理特征，适当地采用游戏、假想、讨论，激发学生的学习兴趣和主动探究的学习欲望。

说学法：本课我打算采用自主体验法，通过让学生欣赏、观察、讨论、游戏及动手绘画、制作等方法，使每一位学生都能主动参与，成为学习的主人。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;“维也纳第一蔬菜乐队”的一名乐手正在用蔬菜演奏乐曲。

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;制作方法;;;教材分析;学生分析;教学目标;教学重点;教学难点

;教学准备;教学过程;讲授新课教师演示;;;欣赏;;;;;;;;制作;;;;;;;;;展评

1、展示、介绍自己的作品。

2、对自己感兴趣的作品发表看法。

【让学生自己对作品进行点评，有利于提高学生的欣赏、判断、概括能力。展示、介绍自己的作品，培养他们的自信心、成就感，提高学习兴趣。】

;;;;木版画简介;木版画;;;;;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;;;;;;;;;;;