湘教小学美术六年级上册全套PPT课件_1.pptx

湘教小学美术六年级上册全套PPT课件;1;第十课艰苦岁月;;我发现;注意头部的基本形体特征，表情可以适当夸张.;工具和材料;;以刻为主表现;

尝试用泥做一个有表情的头部。;我思考;谢谢观赏;美术;;一音乐的起源与发展;一音乐的起源与发展;;;;;;;;;;;;;;;《废物新用》;学习目标：

1.我能了解废弃物造型艺术的神奇之处。

2.我能根据收集的废弃物的不同形状、材质特征

制作一件艺术品，并用文字描述出主题。

3.我能拓宽视野，陶冶生活情趣，享受美好生活。;独学（课前前置）;对学;材料：鸡蛋壳;不同材质制作的作品;材料：纸杯、卡纸;材料：可乐瓶;材料：吸管;群学;小提示：;大家赶快动手起来吧;作品赏析;作品赏析;作品赏析;作品赏析;作品赏析;作品赏析;作品赏析;拓展;谢谢观赏;;;;沧海遨游;;旅游用品学生作业：;;;;;;;;;;;;;;;;;光影变幻;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;返回目录第1页;编花篮;返回目录第1页;返回目录第1页;如图将一张报纸卷成细而长的纸卷,卷好后用胶水贴固定.用同样的方法做出7根备用.;将纸卷横3根(在上面)，竖4根（在下面）交叉摆放，并用力按住。在竖着的四根中取最右边的一根做编织条，如图缠绕其它7根使之固定。最后将其余13根均匀分开。;将报纸对半裁开，卷成纸卷做编织条，可适当多做一些纸卷备用。;在连接编织条时，把细的纸卷末端涂上胶并插入另一个纸卷内贴牢。;如图编织篮底，要编织得密实一些，不要留有太大的空隙。;将篮底的直径编织到约20CM后，将13根支架向上折一下，使其竖起来后继续编织篮身。;将篮高编织到大约12CM后，用胶水将编织条的末端粘贴在篮身内，再将13根支架依次粘贴在篮身内。;用报纸做出篮子的提手，插进篮身并用胶粘牢，然后用夹子夹住晾干。;将纸卷压扁卷成圆圈，卷好后用胶棒粘贴固定，再粘到小篮子上做装饰。;用你喜欢的喷漆给小篮子喷上颜色。;试一试;;作品欣赏;;;;;观察比较;;除了正方形纸框，三角形纸框也能做成漂亮的纸图形，你还能想到其他的形吗？;简单的异形纸方框也可以制作成纸图形。;在纸框的棱上剪后折压，可以先向里折，再向外折一部分，能产生丰富多样的形状。请同学们尝试一下，看看还能发现更多的折压方法吗？;单元形的拼摆;;组拼样式欣赏;活动要求：

灵活运用剪切纸方框的原理，将单个的纸图形拼摆出更多千变万化的图形来。;谢谢观赏;;兵馬俑;“俑”是什么意思？;秦始皇兵马俑是谁在什么时候什么地方发现的？;返回目录第1页;气势恢弘的秦俑兵阵;现代化的保护大厅为文物的保护和考古工作顺利进行提供了有力的保证;;考古工作人员在精心复原兵马俑;考古工作的一般流程和重要意义;仔细观察，陶俑分为哪几种？分别有什么不同的神态、服饰、姿势？;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;;返回目录第1页;返回目录第1页;兵马俑;秦始皇兵马俑坑位于西安市临潼区城东6公里的西杨村南，西距秦始皇帝陵1225米，是秦始皇陵园中最大的一组陪葬坑，坑中所埋藏的浩大俑群是秦王朝强大军队的缩影。1974年西杨村农民打井时发现了震惊中外的秦始皇兵马俑。它是由三个大小不同的坑组成，分别编号为一号坑、二号坑、三号坑。三个俑坑总面积近20000平方米，坑内共有同真人、真马大小相似的陶俑、陶马约8000件，实用兵器数以万计。

;秦兵马俑坑是秦始皇的陪葬坑,俑分将军俑、铠甲俑、跪射俑.骑兵俑.武士俑.车兵俑.(驭手,兵士)弓弩俑,马俑等。

坑内还出土有数万件实战兵器，馆内展出秦始皇大型彩绘铜车马。被称为世界第八大奇迹;返回目录第1页;猜一猜

兵马俑是怎样制作出来的？;兵马俑多用模塑结合的方法制成，先用陶模作出初胎，再覆盖一层细泥进行加工刻划加彩，有的是先烧后接，有的是先接再烧。秦始皇兵马俑整体风格浑厚，健美、洗练。脸型、发型、体态、神韵均有差异，从中可以看出秦兵来自不同的地区，有不同的民族，人物性格也不尽相同。陶马双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感人的艺术魅力。陶佣身材高大,一般在1.8米左右。

;骑兵俑;跪射俑;返回目录第1页;秦陵兵马俑由三个坑组成。呈品字形排列。

第一号兵马俑坑东西