垂线(2课时)-第2课时垂线段.pptx

第4章平面内的两条直线4.5垂线(2课时)第2课时垂线段

第2课时垂线段新知预习导学

知识梳理1.关于垂线的基本事实：在同一平面内，过一点有且只有____条直线与已知直线垂直.2.过直线外一点向直线作垂线，垂足与这点间的线段叫作________.3.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，________最短，简称________最短.4.从直线外一点到这条直线的垂线段的______，叫作点到直线的距离.一垂线段垂线段垂线段长度

课前自测图1?BA.0条 B.1条 C.2条 D.无数条图2?垂线段最短

??图3

第2课时垂线段重点直击导析

知识点利用垂线段和点到直线的距离作图方法指导解决生活中最短距离的问题时，其依据一般是两点之间，线段最短以及垂线段最短.求点到直线的距离，关键是找出或者作出该点到这条直线的垂线段，然后根据已知条件求出垂线段的长度.

?图4（1）从火车站到码头怎样走最近？画图并说明理由.（2）从码头到铁路怎样走最近？画图并说明理由.（3）从火车站到河流怎样走最近？画图并说明理由.

思路点拨从生活问题中抽象出数学问题.图4

?图5

针对训练?C图6A.过两点只有一条直线B.过一点只能作一条垂线C.在同一平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.垂线段最短

?4图7

??垂线段最短图8

?图9?图32

第2课时垂线段素养达标导练

基础巩固?CA. B. C. D.

?D图10A.经过两点有且只有一条直线B.直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短C.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行D.在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直

图11???垂线段最短图12?200

能力提升图13???

6.用三角板或量角器按下列要求作图：?图14解：如图33所示.图33

?图15解：如图34所示.图34

综合拓展图16?【提出问题】?

图35?

【问题拓展】?图16

?图35