2024~2025学年物理教科版八年级下册 7.1 力（34页）课件.ppt.pptxVIP

第七章力第1节力

1.知道力在自然界中是普遍存在的。2.认识力—力是一个物体对另一个物体的一种作用且力的作用是相互的。（重点）3.观察力的作用效果—力能改变物体的形状，使它发生形变；力能改变物体的运动状态。（难点）

生活中我们经常用“力”……人用力推车手压弹簧人举杠铃人拉开弓人踢球

观察：生产、生活中的力(a)人推车(b)压路机压路面(d)苹果落向地面(e)同名磁极相互排斥(异名磁极相互吸引)(f)毛衣摩擦过的气球能吸引纸屑(c)地面阻碍了木箱的移动

知识点一：力人推车人用了力车受到了力手拉弹簧手用了力弹簧受到了力

人举杠铃人用了力杠铃受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力

人背书包人用了力书包受到了力手压橡皮泥人用了力橡皮泥受到了力

推土机推土推土机用了力土受到了力磁铁吸引铁钉磁铁用了力铁钉受到了力

物体物体作用人车汽车拖车手箱子人弹簧磁铁回形针推拉提压吸引归纳：力是物体对物体的作用。

思考1：物体之间不接触能否产生力的作用？磁体吸引铁环苹果因为引力掉落在地上

思考2：相互接触的两个物体间一定有力的作用吗？两个并排放在一起的球相互接触的物体之间不一定有力的作用，两个并排放在一起、没有挤压的球，虽然相互接触，但它们之间没有力的作用。产生力的条件：①两个或两个以上的物体；②有相互作用（可以不接触）。

知识点二：力的作用效果

力能使物体发生形变，形变有的非常明显，有的非常微小，我们不易观察。手挤压海绵，海绵形变大书挤压课桌，课桌形变小想一想：把一个水杯放在水平桌面上，桌面会发生形变吗？

慢镜头下的形变

实验过程图示演示观察磁体对小铁球的作用一个小铁球静止在水平桌面上，让一个磁体靠近它，观察现象让小铁球从斜面上滚下,沿着它的运动方向放一个磁体,观察小铁球运动的变化情况再次让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，观察小铁球运动的变化情况

物体由静止变成运动物体由运动变成静止物体运动方向改变物体加速或减速

归纳

力与力的作用效果间的关系物体发生形变物体受力物体运动状态发生形变不一定一定不一定一定①由静止变为运动②由运动变为静止③运动方向发生变化④运动快慢发生变化⑤运动快慢和方向同时发生变化

例如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生_________，跳板弹起过程中跳板对运动员的力的作用效果是使运动员的__________发生改变。形变运动状态

知识点三：力的作用是相互的活动：力的作用是相互的通过下面的活动，体会施力和受力的感觉。和同学讨论，力的作用有什么特点。(a)甲推乙，乙也推甲甲对乙有向右推的力的同时，乙对甲有向左推的力。

(b)手按球，球推手(c)手拉弦，弦也拉手手对球有按压的力的同时，球对手有推的力。手对弦有向后拉的力的同时，弦对手有向前拉的力。

施力物体作用力受力物体反作用力A物体B物体受力物体施力物体

两个物体之间发生力的作用时，每一个物体既是受力物体，同时也是施力物体。它们之间力的作用是相互的，力总是成对出现的。

手拍桌子，桌子推手手拍桌子时施力物体受力物体桌子推手时施力物体受力物体手桌子桌子手指出下列图中的施力物体和受力物体

对力的相互性的理解相互作用力的特点:大小相等，方向相反，同一直线，不同物体。力是物体间的相互作用，因此发生力的作用时，至少要涉及两个物体。物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体。物体间的相互作用力同时产生、同时消失，没有先后之分。

力不可能脱离物体单独存在。有施力物体必定有受力物体，施力物体与受力物体总是同时存在。我们平时说物体受到了力，虽然没有指明施力物体，但施力物体一定存在。提醒思考：单独一个物体可以产生力的作用？

力是物体对物体的作用物体间力的作用是相互的力的作用效果力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的形状力受力物体施力物体

1.关于力的认识,下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用2.手击排球，施力物体是_______，受力物体是________，手也感到痛，这是因为___________________。D手排球力的作用是相互的

3.俗话说“以卵击石”，用来比喻不估计自己的力量，自取灭亡，如图所示，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力______（选填“大于”“等于”或“小于”)鸡蛋对石