2025年浙江省诸暨市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验强化训练试题集推荐.docxVIP

2025年浙江省诸暨市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验强化训练试题集

第一部分单选题(150题)

1、①我们以后再看他的时候，就不会像第一次看见他的时候那样不带任何偏见②而是倾向于寻找那些与我们已经形成的第一印象相符合的信息③我们也不会去注意所有的信息④而是有了一定的倾向性⑤即使碰上与之相矛盾的信息，我们也往往会寻找借口，“自圆其说”⑥第一印象一经形成，就等于给一个人贴上一个标签排列组合最连贯的是（）

A.①②③④⑤⑥

B.⑥⑤③②④①

C.⑥③②①④⑤

D.⑥①④③②⑤

【答案】：D

2、下面缺少宾语的一句是：（）

A.该机飞行速度为800公里，航程可达3000公里

B.后卫助攻到前场，在前锋的策应下射门

C.我们必须正视竞争对手大幅降价

D.不久，爱因斯坦的相对论在天文学领域里得到了应用

【答案】：C

3、发泄：指通过激烈的情绪表达而使情绪稳定的一种方法。根据上述定义，下列不属于发泄的行为是（）。

A.甲在就餐时与餐馆发生争执，肢体冲突中高喊“打人了!救命!”

B.小兰受到家长的批评后，将布艺小狗的耳朵扯下

C.甲得知自己彩票中奖后，一路高歌、手舞足蹈

D.小丁高考落榜后，蒙头大睡三日，不吃不喝

【答案】：A

4、有人说：“中国运动员也有人获得法国网球公开赛（简称法网）的冠军。”如果这个断定为真，不能由此断定真假的是（）。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅰ和III

D.只有Ⅰ

【答案】：A

5、四个烧杯甲、乙、丙、丁的容量比为3∶4∶8∶10。用甲烧杯装满与水比重相同的A溶液倒入丙烧杯后，用水兑满，然后将混合的溶液倒入乙烧杯至满后，将剩下的部分倒入丁烧杯并用水将丁烧杯注满，问此时乙烧杯中A溶液的浓度是丁烧杯中的多少倍（）

A.18

B.24

C.30

D.36

【答案】：B

6、在经济理论界，有一种观点认为劳动生产率与工资水平是正相关关系，虽然支付高工资会增加企业成本，但可以通过提高员工的劳动积极性、队伍素质，降低离职率等使企业得到更大的效率。这主要是强调了（）。

A.必须坚持按劳分配和按生产要素分配相结合

B.让劳动者分享发展成果也符合企业的长远利益

C.不断扩大消费是促进社会生产的有效途径

D.必须正确处理国家、企业和劳动者三者之间的关系

【答案】：B

7、某国计划五年里达到年均增长率至少为9.2%的目标，其中前四年的增长率分别为10.4%，8.5%，9.7%，10.1%，那么要保证目标的实现，最后一年的增长率至少应该达到多少？（）

A.5.6%

B.6.8%

C.7.3%

D.7.9%

【答案】：C

8、李某属国有企业有财务人员，私自动用了一笔数额较大的公款去炒股，一个月后领导发现，其行为属于：（）

A.贪污

B.挪用公款

C.滥用职权

D.职务侵占罪

【答案】：B

9、“耳提面命”这个成语的意思是（）

A.长辈对晚辈的命令

B.长辈对晚辈的批评

C.长辈对晚辈恳切地教导

D.长辈对晚辈的恳求

【答案】：C

10、2002年该省人均生产总值约为（）

A.14545元

B.16490元

C.16847元

D.19142元

【答案】：A

11、数学竞赛团体奖的奖品是10000本数学课外读物。奖品发给前五名代表队所在的学校。名次在前的代表队获奖的本数多，且每一名次的奖品本数都是100的整数倍。如果第一名所得的本数是第二名与第三名所得的本数之和，第二名所得的本数是第四名与第五名所得本数之和。那么，第三名最多可以获得多少本？（）

A.1600

B.1800

C.1700

D.2100

【答案】：C

12、以下情况能成立共同犯罪的是（?）。

A.一方为故意而另一方为过失

B.缺乏共同意识联络时的同时犯

C.同时实施犯罪而故意内容不同

D.事前通谋的事后窝藏、包庇行为

【答案】：D

13、消除贫困、改善民生、逐步实现（），是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。

A.共同富裕

B.同步富裕

C.同时富裕

D.全体富裕

【答案】：A

14、地球不停自转的最大地理意义是（）。

A.天气变化

B.冷热交替

C.昼夜更替

D.四季更替

【答案】：C

15、站在亲情的角度，人们都希望逝者没有真正地死去，希望他们永远地活下去，这是正常的情感。但是站在客观的角度，每个死亡的生命至少在肉体上已经失去了生命的特征，并且整个肉体也必然消失，从精神层面上讲，生命的延续是脱离生物学概念的，一个人生命在精神层面存在多久，取决于这个生命为世界带来了多少值得怀念的东西，现代生命观提出了肉体的观念，将拥有自己的器官是为生命的延续，以及自己在这个世界存续的最好方式。这段文字主要表明