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第5讲居民与聚落发展与合作;课程标准·素养目标;课程标准·素养目标;课程标准·素养目标;第5讲居民与聚落发展与合作;要点1世界的人口与人种;人口
自然
增长率;(2)世界人口的分布;项目;项目;(3)人口问题;表现;2.世界三大人种及其分布;人种;易错警示关于阿拉伯人、印第安人和因纽特人
西亚和北非地区的阿拉伯人属于白色人种,美洲地区的印第安人和
北冰洋沿岸的因纽特人都属于黄色人种。;要点2世界的语言和宗教;主要语言;2.世界三大宗教;三大宗教;要点3世界的聚落;(2)聚落与自然环境;知识拓展影响聚落分布的主要因素;(3)传统民居与自然环境的关系;传统民居;4.聚落与世界文化遗产
(1)如何处理好聚落发展与世界文化遗产保护之间的关系,是全人类
共同面临的问题。
(2)我国的世界文化遗产有长城、北京故宫、布达拉宫、平遥古城、
丽江古城、皖南古村落、澳门历史城区等。;要点4发展与合作;国家
类型;特别提示世界上有些富裕国家,如依靠出口石油获得高收入的卡塔尔、
阿拉伯联合酋长国、沙特阿拉伯等国,并不属于发达国家。发达国家并
不是在所有领域均超越发展中国家,如印度的软件产业,中国的航天业、
核工业等已跻身世界前列。;2.国际经济合作:当今世界,各国、各地区的经济联系越来越密切,资
源、技术、资本、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,世界经济日
益向全球化的方向发展,加强国际经济合作尤其重要。
3.进入21世纪,发达国家经济发展相对缓慢;一些发展中国家经济增长
迅速,并成为推动世界经济增长的主要动因。;第5讲居民与聚落发展与合作;要点1世界的人口与人种;(1)南美洲的人口集中分布在();(3)图中乙区域的人口状况,可能带来的问题
有();同类变式;(3)受地形因素的影响,下列地区属于人口稀疏地区的是();例2(2023·湖南常德·中考)一方水土养一方人,茫茫撒哈拉沙漠将非
洲分隔。撒哈拉沙漠南、北两侧的主要人种分别为();要点2世界的语言和宗教;(1)读图并结合所学知识分析,下列叙述
错误的是();【解析】埃及北部的地中海沿岸为地中海
气候,冬季温和多雨,夏季炎热干燥;其
他地区均为热带沙漠气候,气候终年炎热
干燥。;(2)埃及的通用语言为();例4下列关于世界人种、语言和宗教的叙述,正确的是();同类变式;要点3世界的聚落;(2)下列有利于聚落形成和发展的条件是();同类变式;(2)该聚落地处();要点4发展与合作;(1)RCEP成员国();【解析】读图分析,RCEP成员国的气候复杂多样,并非都位于亚热带
季风区;除日本、韩国、澳大利亚、新西兰、新加坡属于发达国家外,
RCEP其他成员国均属于发展中国家;RCEP成员国多以黄色人种为主;
RCEP成员国处于地中海—喜马拉雅火山、地震带和环太平洋火山、地
震带。;(2)RCEP成员国积极参与推动RCEP,其共同目的主要是();同类变式;第5讲居民与聚落发展与合作;基础练;(2023·湖南怀化·中考)读世界人口分布图,完成2~3题。;4.人口增长过慢带来的明显负面影响是();(2023·辽宁营口·中考)环境对人种的形成有很大的影响。长期生
活在一个地方的人们,身体逐渐形成了适应环境的特征。读下图,完成
6~7题。;7.与黑色人种相比,白色人种鼻子高而窄,鼻孔通道长,体毛稠密,这
反映出其居住地突出的环境特征是();9.下列关于世界人种、语言和宗教的叙述,错误的是();10.下图是哪种宗教的代表性建筑();(2023·湖南怀化·中考)福建土楼是以当地特有的泥土、细沙、木
材和楠竹等为建筑材料,采用特殊工艺建造成的大型夯土民居建筑,已
被列入《世界遗产名录》。据此完成11~12题。;12.建设土楼需要用到的木材主要来自();(2022·江苏无锡·中考)美国某著名饮料公司已在我国建立几十家
合资企业。下图为某同学整理的发达国家与发展中国家之间的联系示意
图。读图,完成13~15题。;13.20世纪80年代初,该公司在中国投资建厂并迅速发展,当时中国的
优势是();二、综合题;(3)图中丙、丁两地人口稀疏,简要分析其原因。
丙地:________________________________。
丁地:__________________________。;提升练;?;18.(2024·新疆·中考)下列关于世界人口、人种的叙述,正确的是
();(2023·山东聊城·中考)大岭村位于广州市番禺区珠江
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