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2025年高考物理总复习《力学试验》专项测试卷带答案

学校：___姓名：_班级：_考号：

一、必修实验

【题型一】纸带类问题

【解题指导】1.平衡摩擦力的两个实验及方法

探究加速度与力、质量的关系及探究做功与速度变化的关系两个实验均需平衡摩擦力，平衡摩擦力的方法是垫高有

打点计时器的一端，给小车一个初速度，小车能匀速下滑。

2.三个关键点

(1)区分计时点和计数点：计时点是指打点计时器在纸带上打下的点；计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的点。

要注意“每五个点取一个计数点”与“每隔四个点取一个计数点”的取点方法是一样的。

(2)涉及打点计时器的实验均是先接通电源。打点稳定后，再释放纸带。

(3)实验数据处理可借助图象，充分利用图象斜率、截距等的物理意义。

线运动，实验时将打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带如图乙所示。

纸带接电源打点计时器

4BCPFFG

和0中SSSSSsS

甲乙

(1)实验时必要的措施是____。(填正确选项前的字母标号)

A.细线必须与长木板平行B.先接通电源再释放小车

C.小车的质量远大于钩码的质量D.平衡小车与长木板间的摩擦力

留两位有效数字)

置验证系统机械能守恒。装置如图甲所示，一根轻绳跨过轻质定滑轮与两个相同的重物P、Q相连，重物P、Q质

知当地重力加速度为g=9.8m/s2。

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D9

P1Q

]mm

口z

02·3456

打点

计时器单位：cm

S?S?S,S?SsS?

图甲图乙

vs=______m/s(保留三位有效数字);

(2)忽略各类阻力，求出物块Z质量的测量值为M=____kg(保留三位有效数字);

02·3456

h

通过数据可得出在误差允许的范围内系统重力势能的减少量等于系统动能的增加量，则系统机械能守恒(表达式用题

中M、m、V、vs、g、h字母表示)。

【方法提炼】

1.两个关键点

(1)区分计时点和计数点：计时点是指打点计时器在纸带上打下的点.计数点是指测量和计算时在纸带上所选取的

点.要注意“每五个点取一个计数点”与“每隔四个点取一个计数点”的说法是等效的，T=5×0.02s=0.10s.

(2)涉及打点计时器的实验均是先接通打点计时器的电源，待打点稳定后，再释放纸带.

2.纸带记录的信息

纸带可以记录物体运动的时间和物体运动的位移.(频闪照相和纸带记录的物理量相同)

3.纸带的三大应用

(1)判断物体的运动性质.

①若△x=0,则可判定物体在实验误差允许的范围内做匀速直线运动.

②若△x不为零且为定值，则可判定物体在实验误差允许范围内做匀变速直线运动.

(2)求解瞬时速度

做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度.如图所示，求打某一点时物体的瞬时

速度，只需在这一点的前后各取相同时间间隔T的两段位移xn和xn+1,则打n点时的速度

va=2x

-1士

一x|一xm

(3)求加速度

①用“逐差法”求加速度

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如图所示

S0?3456

1

x?xxX

x

因为a1=3T,a?=3T,as=3T,

所以a=I+a2+a3=+xs+x?-x+x2+x3

②v-t图象求加速度

可以根据纸带计算出各计数点的速度，画出v-t图象.

直线的斜率为物体运动的加速度，a=云