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【课件三】27.3圆中的计算问题.pptVIP

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27.3圆锥的侧面积和全面积华师版九年级下一、圆的周长公式二、圆的面积公式C=2πrS=πr2三、弧长的计算公式四、扇形面积计算公式27.3园中的计算问题探究新知活动1知识准备1.雨后出现彩虹,经过测量知彩虹所在圆的半径为800米,所对的圆心角为120°,则彩虹长为__________.2.已知扇形的面积为12π,半径等于6,则它的圆心角等于__________.120°圆锥的相关概念我们把圆锥底面圆周上的任意一点与圆锥顶点的连线叫做圆锥的母线连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高动一动:1.准备好的圆锥模型沿着母线剪开,观察圆锥的侧面展开图.圆锥的侧面积和全面积问题:1、沿着圆锥的母线,把一个圆锥的侧面展开,得到一个扇形,这个扇形的弧长与底面的周长有什么关系?2、圆锥侧面展开图是扇形,这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等?圆锥的侧面积和全面积圆锥的底面周长就是其侧面展开图扇形的弧长,圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的半径。解:圆锥的形成例2、已知:在RtΔABC,求以AB为轴旋转一周所得到的几何体的全面积。分析:以AB为轴旋转一周所得到的几何体是由公共底面的两个圆锥所组成的几何体,因此求全面积就是求两个圆锥的侧面积。解:过C点作,垂足为D点所以底面周长为所以S全面积答:这个几何体的全面积为思考:解:重难互动探究27.3园中的计算问题探究问题一圆锥的侧面积和全面积的计算(1)圆锥底面圆的半径为5cm,母线长为8cm,则它的侧面积为________(用含π的式子表示);图27-3-2127.3园中的计算问题(2)圆锥底面圆的直径为6cm,高为4cm,则它的全面积为________(结果保留π).

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