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2025-04-09 发布于福建
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年月豫章师范学院学报

年月

２０２４８Au２０２４

朱文辉刘宇文茶文化与高校劳动教育的融合路径研究

第期

４JournalofYuZhanNormalUniversitNo４

４gyNo４

ChatGPT对教育生态的冲击及纾解策略

１２３

刘宇航李亚培曹莹

(云南师范大学职业技术教育学院云南昆明;

１６５００９２

江西科技师范大学教育学部江西南昌;

２３３００３８

云南师范大学初等教育学院云南昆明)

３６５００９２

:,,

摘要以为代表的人工智能对教育生态产生了巨大冲击为教育领域既带来了危机也带来

ChatGPT

了机遇如何创造性地化危机为机遇将技术对教育生态的束缚转化为教育生态超越技术的自我构建和自我

,.,、

进化是当前教育领域急需回答的问题伴随着ChatGPT介入教育生态教育发展面临着知识异化教学过

、.,“”“

程异化教育伦理异化这三方面的潜在危机与此同时教育发展也面临着教师能力重塑人师与机师关系

”“”.,,

重塑教育思维重塑的机遇为有效促进ChatGPT背景下的教育发展应当采取坚守育人为本培养高阶

;,;,

思维能力提升教师数字素养走向师机生协同发展和制定数字伦理指南强化师生伦理教育的纾解策略以

构建数字化时代的教育生态.

:;;;;

关键词教育生态教育危机教育机遇纾解策略

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