受迫振动共振课件-高二下学期物理人教版选择性.pptx

第6节受迫振动

共振

学习目标见《听课手册》P75

u1.知道阻尼振动和阻尼振动能量的转化情况.

u2.知道什么是受迫振动及产生条件，掌握物体做受迫振动的

特点.

u3.知道共振现象，掌握产生共振的条件，知道常见的共振的

应用和危害.

“洗”是古代盥洗用的脸盆，多

用青铜铸成，现代亦有许多仿

制的工艺品。倒些清水在其中，

用手掌慢慢摩擦盆耳，盆就会

发出嗡嗡声，到一定节奏时还

会溅起层层水花。这是为什么？

思考：通过对弹簧振子及单摆的研究，我们知道弹簧振

子与单摆在没有外力干预的情况下做简谐运动，

周期或频率与振幅无关，仅由系统自身的性质决

定，我们把这种振动称为固有振动，其振动频率

称为固有频率（naturalfrequency）。倘若振动

系统受到外力作用，它将如何运动？

阻尼振动图像

1、阻尼振动：振动系统在阻尼（摩擦

或其他阻力）作用下的振幅逐渐减小的

振动.

2、阻尼振动的图像

3、振动系统受到的阻尼越大，振幅减

小得越快，阻尼过大时，系统将不能发

生振动。

4、实际的振动一定是阻尼振动

系统不受外力作用，也不受任何阻力，只在自身回复力作用下

的振动，称为自由振动，又叫做无阻尼振动.

1.驱动力：周期性作用于振动系统的外力叫做驱动力。

2.受迫振动：系统在驱动力作用下的振动，叫做受迫振动。

3.受迫振动的特点：

受迫振动的频率=驱动力的频率，

与系统的固有频率无关。

1.定义：驱动力的频率f等于物体的固有频率f0时，受迫振动的振幅最大，

这种现象叫做共振。

横轴：表示驱动力的频率

共振曲线：

2.纵轴：表示受迫振动的振幅

3.受迫振动的规律

f驱=f固时，振幅有最大值；

f驱与f固差别越大时，振幅越小。f固

观察与思考：哪个摆球的振幅最大？

结论：驱动力的频率等于振

动物体的固有频率时，振幅最大；

驱动力的频率跟固有频率相差越

大，振幅越小。

1940年，美国的全长860

米的塔柯姆大桥在建成后的

4个月就因风共振而倒塌。

利用共振：应使驱动力的频率接近或等于振动物体的固有频率；

防止共振：应使驱动力的频率与物体的固有频率不同，而且相差越大越好。

学以致用

现象一：登山队员在登山过程中不能大声说话，为什么？

现象二：各国都规定大队人马过桥，要便步通过，为什么？

历史事件

1831年，一队骑兵通过曼

彻斯特附近的一座便桥时，由

于马蹄节奏整齐，桥梁发生共

振而断裂。

军队过桥便步走,火车过桥慢行

生活物理

微波炉加热原理：食物中水分子的振动频率约为2500MHz。微波炉加热食

品时，炉内产生大致相同频率的

电磁波，也称为“微波”。使

食物中的水分子做受迫振动，

发生共振，将电磁辐射能转

化为内能，从而使食物的温

度迅速升高。微波加热是对物体内部的整体加热，极大地提高了加热效率。

大千世界：美国有一农场农妇，习惯于用吹笛的方式招呼丈夫回家吃

饭，可当她有一次吹笛时，居然发现树上的毛毛虫纷纷坠地而死，惊

讶之余，她到自己的果园吹了几个小时，一下子将果树上的毛毛虫收

拾的一干二净.这是怎么回事呢？大家能解释吗？

原因：笛子发出的声音引起毛毛虫内

脏发生剧烈共振而死亡.

见《听课手册》P80

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①

振动系统在阻尼（摩擦

受迫振动的频率总

或其他阻力）作用下的

等于驱