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现代教育技术在高校计算机教学中的应用分析

段海涛

摘要：随着教育信息化的发展，互联网和人工智能等现代教育技术在高校计算机教学中的应用逐渐普及。现代

教育技术不仅可以提供丰富的教学素材，还能通过多样化的教学手段激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学的效

率。分析了现代教育技术在高校计算机教学中的必要性，探讨现代教育技术在高校计算机教学具体应用方式，以

期为高校计算机教学改革提供有益参考。

关键词：现代教育技术；高校计算机教学；教学模式；学生主动性；教学效果

一、前言生的学习兴趣和积极性。例如，基于多媒体技术的演播

现代教育技术以其丰富的教学素材和多样化的教学式教学，通过视频、动画和图表等多种媒介将复杂的计

手段为高校计算机教学提供了新的思路，能够有效激发算机原理和算法生动形象地展示出来，帮助学生更直观

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学生的学习兴趣，提升教学质量。现代教育技术在高校地理解和掌握知识点。这种直观、生动的教学方式不

计算机教学中的应用不仅有助于将抽象的理论知识形象仅可以提高教学效率，还能激发学生的学习兴趣，促使

化、具体化，降低学习难度，还能通过互动式教学增强学生更加主动地参与到学习中来。

学生的主体地位，促进教学相长。远程通信技术的应用使得教学突破了时间和空间的

限制，能够提供更多的学习机会和资源。通过在线教学

二、现代教育技术融入高校计算机教学的必平台和虚拟教室，学生可以随时随地进行学习和交流，

要性极大地增强了学习的灵活性和自主性。远程通信技术的

现代教育技术不仅包括多媒体教学、网络教育、虚应用也使得教师可以利用网络资源和工具，进行在线互

拟现实教学和人工智能教学等，还涵盖了教育过程中所动和实时答疑，增强了师生之间的互动和沟通，提高了

用到的各种物化手段，如计算机、投影仪、音响等设备，教学效果。

以及教育技术的软件组成部分，如学习教材、教学方法虚拟现实技术的应用为学生提供了一个沉浸式的学

等，如图1所示。现代教育技术的主要目的是通过现代习环境，使他们能够通过虚拟实验和模拟操作，深入理

的信息技术，如计算机技术、数字影像技术、电子通信解和掌握计算机技术的应用和原理。例如，通过虚拟现

技术、网络技术、卫星广播技术、远程通信技术、人实技术，学生可以在虚拟环境中进行编程实践和系统调

工智能技术、虚拟现实、仿真技术、多媒体技术和信息试，直接观察程序的运行过程和结果，从而更好地理解

高速公路等新媒体技术的应用来提高教学效率和效果。和掌握编程技巧和方法。虚拟现实技术的应用使学生的

（一）创新传统教学模式，激发学生主观能动性实践操作能力提高，在实际应用中学生的解决问题能力

现代教育技术的应用使得课堂教学不再局限于单一也有显著提升。

的讲授模式，而是通过多种形式的互动和实践，激发学通过这些现代教育技术手段的综合应用，高校计算

信息系统工程165

图1现代教育技术

机教学不仅更加生动有趣，而且也为培养高素质、高能个性化学习推荐等功能，帮助学生在学习过程中得到及