2024_2025高中化学第一章从实验学化学第2节化学计量在实验中的应用教案11新人教版必修1.docVIP

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其次节化学计量在试验中的应用

一、教学目标

【学问目标】理解物质的量浓度的基本涵义，驾驭物质的量浓度的简洁计算和溶液稀释时有关的计算

【实力目标】

1、初步学会配制肯定物质的量浓度溶液的方法和技能，初步学会容量瓶的运用方法和技能。

2、初步学会对比分析的学习方法

【道德情感目标】1、通过溶液配制试验，体验化学试验的严谨性，学会反思、评价试验状况，提高试验探究和自主学习化学的实力，在合作与沟通中培育合作精神，提高实践实力

2、通过概念的学习和溶液的配制，培育理论联系实际的学习自然科学的思想。从概念的应用中，培育逻辑思维和抽象概括的实力。

3、培育学习自然科学的学习爱好以及严谨求实的学习看法。在试验探究中体验探究的乐趣，培育学生基本的科学素养。

4、通过试验的教学培育细致视察试验现象，发觉问题的本质以及独立探讨解决问题的方法。

二、重点与难点

【重点】物质的量浓度的概念，肯定物质的量浓度溶液的配制方法

【难点】肯定物质的量浓度溶液的配制方法

三、教学器材

投影仪、容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、烧杯

四、教学方法与过程

分析法、试验法

〖引入〗浓度一般是指溶质与溶液之间的量的关系。初中学过的溶质的质量分数是通过溶质与溶液的质量关系来表示溶液的组成。

〖问题〗如何配制100g20%的？如何从该溶液中取出含0.1molNaCl的溶液？

〖讲解〗明显过程较为繁琐，由此可见溶质的质量分数在实际运用时有许多不便之处。对于溶液，量取体积要比称量质量更易操作。能不能通过量取肯定体积的溶液就知道其中含有多少摩尔溶质呢？为此我们要引入一个新的表示溶液浓度的物理量。

〖问题〗依据溶质与溶液的相关物理量，你认为还用哪些溶液浓度来表示？

〖探讨〗学生小组探讨沟通，并与溶质的质量分数进行对比

〖讲解〗为了达到上述取液目的，我们只要知道肯定体积的溶液里含有多少摩溶质即可，这在化学上叫做物质的量浓度

〖阅读〗P14物质的量浓度的概念及其表示方法、单位，强调是溶液的体积而非溶剂的体积。

〖练习〗

1mol/LNaOH溶液的含义是什么？

将0.5molNaOH配成2L溶液，该溶液的物质的量浓度是多少？

100mL1mol/LNaOH溶液中，NaOH的物质的量是多少？从该溶液中倾倒出20mL，此20mLNaOH溶液的物质的量浓度还是1mol/L吗？为什么？

将10gNaOH溶解在250mL水中，所得溶液的物质的量浓度是1mol/L吗？

〖过渡〗物质的量浓度的溶液是生产上和科学试验上常用的一种表示溶液组成的重要方法。因此，我们要学会配制肯定物质的量浓度的溶液。

〖讲解〗由于有些试验对溶液的浓度要求特别高，所以下面我们不仅要驾驭配制方法、步骤，还要探讨怎样配制浓度精确的溶液。事实上误差大致分为两种：一种是仪器本身的不精确造成的，称为系统误差；另一种是在试验过程中由于操作方法不当而引起的，称为偶然误差，我们在试验过程中要从这两个方面来减小误差。下面我们以“用NaCl固体和蒸馏水为原料配制100mL1.00mol/LNaCl溶液”为例进行探讨。

〖活动〗分小组设计试验方案（要设计出试验步骤和每步所需试验仪器），全班沟通，选出最适合试验室配制溶液的试验方案

〖探讨、探究〗（主要围绕减小试验误差考虑）

1、在什么仪器中配制出100mL溶液？

〖活动〗学生探讨容量瓶，并用说明文进行描述

〖问题〗如何理解上面的容量、温度和刻度线？

〖结论〗应选用100mL规格的容量瓶，并要在指定温度下进行配制

〖探讨、探究〗

2、试验过程中选用什么仪器最佳？

3、每一步操作中的细则以及操作时应留意的问题是什么？为什么要这么做？

〖录像〗配制溶液全过程

〖小结〗请学生小结试验操作方法和步骤以及留意要点

〖思索〗下列哪些操作会产生误差？对试验结果产生怎样的影响？

引流时有少许液体溅出容量瓶外

定容后摇匀，发觉液面低于刻度线，不施加措施

定容时加水高于刻度线，将多余液体吸出

用于溶解的小烧杯未洗涤

〖问题〗假如将NaCl固体换为2.00mol/LNaCl溶液，则配制时有何不同？

〖活动〗学生试验：用NaCl固体和蒸馏水为原料配制100mL1.00mol/LNaCl溶液。

（老师巡察，留意视察学生的基本操作：胶头滴管的运用、溶解操作、玻璃棒引流、容量瓶的运用、定容、视线等）

〖沟通反思〗由试验胜利和试验失败的学生分别谈谈自己对配制肯定物质的量浓度溶液试验的体会。

你觉得本试验成败的关键是什么？

你在试验中遇到的最大困难是什么？有没有造成误差？如有，结果如何？

你在试验中还有什么新的发觉？有何收获和建议？

补充习题

1、配制200mL0.1mol／L的NaCl溶液，需NaCl的质量为多少克？

2、欲配制1mol／L的氢氧化钠溶液250mL，完成下列步骤：

①用天平称取氢氧