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- 2025-04-10 发布于贵州
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校长在全县德育工作专题研讨会上交流发言:5大招数破解小学德育难题,让德育在身边
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
非常荣幸能在这生机勃勃的四月,与大家共聚一堂,围绕聚焦问题,用心育人这一主题,分享我校在德育工作中的一些思考与实践。首先,我谨代表学校全体教师,对县教育局、教科院的大力支持表示衷心的感谢,也对各位同仁长期以来在德育工作上的辛勤付出表示崇高的敬意!
直面问题:告别德育假大空
长期以来,小学德育工作面临着不少困境:说教多、实效少;内容空、方法僵;家校联动弱、合力不够强。德育成了软任务,许多活动成了走过场,德育课被视为副科,学生听得多、做得少,德育效果差强人意。我曾经问过一位六年级学生对德育课的看法,他直言不讳地说:就是听老师讲大道理,感觉离我们很远。这句话让我深受触动。
如何让德育工作真正入脑入心?如何让德育从遥远的说教变成身边的生活?经过不断探索与实践,我们总结出了五大有效招数,今天愿与各位同仁分享。
招数一:诚信润心,让抽象变具体
诚信教育是德育工作的基石,但传统的说教方式效果有限。我们创新实施五位一体诚信教育模式,让抽象的诚信教育变得具体可感。
我们开设诚信超市,没有收银员,完全靠学生自觉付款;实行诚信作业制度,学生可以根据实际情况自主调整作业量,但必须诚实完成承诺;开展诚信银行活动,学生可以存取诚信积分,用于校内各类活动的兑换。
六年级李老师班上有个男孩,曾经多
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