二年级下册语文教案14只有一个儿子3 沪教版.docxVIP

二年级下册语文教案14只有一个儿子3沪教版

二年级下册语文教案14只有一个儿子3沪教版

二年级下册语文教案14只有一个儿子3沪教版

《只有一个儿子》教案

[学习目标]?１、在阅读中认识生字“歇、拎、啦、甸、哦”;懂得生字组成得词语得意思；会写“歇、痛、甸、折、拎”。

2、正确流利地朗读课文,并能根据课文内容展开合理想象，理解文章含义。?３、初步学习把句子写具体。

４、懂得关心、尊敬长辈是中华民族得传统美德。

［教学重点难点]懂得关心、尊敬长辈；懂得故事含义,发挥合理想象。?[教学时间］一课时

[教学过程]

一、出示课题：

1、出示并齐读课题

2、过渡:这是一个很有意思得故事,先听老师来读一读。听完以后，如果您有什么问题，可以举手提出。

二、范读课文,整体感知：

1、范读：《只有一个儿子》?２、质疑。?3、过渡：就让我们一起来读读课文,找找答案吧!

三、初读课文：

1、自由读课文，要把课文读正确，读通顺;自学课文中得生字，要读准音,?记住形，想想它们得意思。?2、检查自学生字情况：歇（义：休息）;拎（动作演示)；甸(音：叠词时读第一声);啦哦（语气词)?3指导书写:歇(媒体演示）?4、指名分节读课文

四、熟读课文,理解感悟：

1、三个妈妈分别是怎么介绍自己得儿子得呢？我们小组合作，分角色朗读１-―6小节,让大家从您得朗读中感受到三个妈妈谈论自己儿子时