大单元整体教学设计初中数学.docxVIP

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大单元整体教学设计初中数学

第一章大单元整体教学设计理念概述

1.大单元整体教学设计的提出背景

在当前教育改革的大背景下，初中数学教学逐渐从传统的知识点教学转向能力培养和思维训练。大单元整体教学设计应运而生，它强调将相关的数学知识整合为一个有机的整体，以提升学生的数学素养和解决问题的能力。这一理念的出现，旨在改变传统教学中知识点零散、缺乏系统性的问题。

2.大单元整体教学设计的基本理念

大单元整体教学设计以学生为中心，强调知识间的内在联系，注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。它要求教师从宏观角度审视教学内容，将知识点进行有效整合，形成一个完整的知识体系。

3.实施大单元整体教学

该用户很懒，什么也没介绍

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