笔算几百几十加几百几十公开课教学设计.docxVIP

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笔算几百几十加几百几十导学案

学习内容

笔算几百几十加几百几十(第14页例3)

学习目标

1.会笔算几百几十加、减几百几十。2.理解几百几十加、减几百几十算理。(把几百几十看作几十几个十)

学习重点

三位数加三位数(进位)、三位数减三位数(退位)的计算方法。

学习难点

用多位数(进位,退位加减法)解决简单问题

教具准备

课件

教学流程

导学自学交流汇报检测

课题导入

1.口算下面各题:41+13=27+13=29+36=65-18=

2.笔算:29+36=65-18=

3.提示课题:用多位数(进位,退位加减法)解决简单问题。(板书课题)

导学设计

导学题:观察课本第14页例3

1.你知道这道题哪些数学信息?问题是什么?

课件出示:(1)上午和下午一共卖出多少个“海宝”?(2)下午比上午多卖出多少个“海宝”?

问:(1)你你会列式计算并笔算吗?并说说你是怎样笔算的?(自学,交流,展示汇报)

追问题:十位相加满十怎么办?为什么百位是不是8?十位不够减怎么办?为什么百位上是4减3?计算这两道题跟以前学习的两位数加减两位数的笔算有什么异同?

达标检测

竖式计算:410+250970-480360+240

280-160800-150450-260

2.230320420570920

+540+180+390-380-860

总结提升

多位数(进位,退位加减法)怎样算?

小结笔算几百几十加减几是几十的应注意的地方。(1.相同数位要对齐。2.从个位算起。3.相加满十向前一位进一,不够减向前一位借一。)

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