2024_2025学年新教材高中英语Unit2ExploringEnglishSectionⅣWritingastoryaboutamisunderstandinginEnglish学案外研版必修第一册.docVIP

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WritingastoryaboutamisunderstandinginEnglish

[学范文·背佳句]——它山之石,可以攻玉

范文诠解

[参考范文]

[名师论道]

Lastsummer,IstayedwithaBritishhostfamily.Oneday,IwasreallysurprisedwhenJeremy,thesonofthefamily,toldmethatwewouldhavetoad-in-the-holefordinner.Iwasntsurewhetherweweregoingtoeatarealtoadinahole.Ifso,howterrible!Ijoinedthematdinnertimewithbutterfliesinmystomach.Tomyastonishment,adishofsausagescookedinYorkshirepudding(amixthattastesabitlikepancakes)wasservedonthetable,andittasteddelicious.Itturnedoutthattoad-in-the-holeisatypicaldishforaBritishdinner,andtheresnotoad!Whatanamazingexperience!Itwasinterestingtotrysuchyummyfoodwithastrangename.

[学语言]

从体裁上,要求写一篇记叙文,因此写作内容要求有时间、地点、人物、事务等要素。题目要求写一篇有关误会的故事,因此范文特殊突出“误会”一词,文章两次用到感叹句“howterrible!”,“Whatanamazingexperience!”,多次用到表示困惑、惊异的表达“withbutterfliesinmystomach”,“tomyastonishment”,“amazing”,将对这道菜的误会进行了生动地描绘。

范文多次用到复合句,例如:

Iwasntsurewhetherweweregoingto...

Itturnedoutthat...

Whatanamazingexperience!

Iwasreallysurprisedwhen...等提升了文章的表达效果。

[学结构]

文章主要分为三部分:

第一部分主要交代故事的时间、地点、人物以及事务;

其次部分主要叙述故事引发的困惑、误会等;

第三部分主要道出结果,误会解除。

另外文章的写作线索为:困惑→惊异→茅塞顿开。

常用的开头语

1.Therewasaninterestingexperience/storyhappeningin2024,whichIstillremembernow.

2024年发生了一件好玩的经验,现在我仍旧记得。

2.Itwasabeautifuldayandthesunwasshining.

那是美妙的一天,阳光绚丽。

3.Uptonow,Istillrememberoneinteresting/terrible/embarrassingthingwhichhappenedyearsago.

直到现在,我仍旧记得发生在多年前的一件好玩的/可怕的/尴尬的事情。

主体部分常用表达

1.WhenItoldmyfriend,shesaidIwaspullingmylegs.

当我把这件事告知挚友时,她说我在开玩笑。

2.ItoccurredtomethatthereshouldbesomejobsavailableataKFCfast-foodrestaurant.

我突然想起来了在肯德基快餐店应当可以找到工作。

3.OnlywhenheexplainedthistermcouldIunderstandthathewastryingtofindhisfriends.

只有当他说明了这个术语后我才明白他想找到他的挚友们。

常用的结束语

1.Itturnedoutthatitwasadeliciousdish.

结果那是一道美味的菜。

2.SincethenIhaveworkedhardat

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