苏教版三年级下册语文《赶海》课件.pptVIP

苏教版三年级语文下册;〔1〕大海是什么样子的？;;赶海;自读要求

;长须暑假舅舅抓住夹住

一捏俘虏螃蟹哎呦喧闹

恢复沐浴似的哩嘿

这支歌东逃西窜束手就擒

痒痒的努努嘴儿

;长须暑假舅舅抓住夹住

一捏俘虏螃蟹哎呦喧闹

恢复沐浴似的哩嘿

这支歌东逃西窜束手就擒

痒痒的努努嘴儿

;jià

jiǎ

shì

sì

;jiā

jiá

gā;暑假退潮寻找究竟;支暑舅抓逃;捏俘虏舅;;;;;;;;;;;

再读思考

;;那是暑假里的一天，我闹着要

舅舅带我去赶海，舅舅容许了。;追浪花;来到海边，刚巧开始退潮，海水“哗哗”往下退，只有浪花还不时回过头来，好似不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。;来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好似不忍离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去的浪花。;这时,沙滩上已经有

好多人了，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，有的捡贝壳……;这时,沙滩上已经有好多人了，他们有的_______，有的________，有的________……;摸海星;;;;哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。;咦，怎么我的脚也痒痒的？;捏大虾;;我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就

成了我的俘虏，再也神气不起来了。;咦，怎么我的脚也痒痒的？低头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，再也神气不起来了。;细细品读，读出情趣！

嘿，一只小海星被我抓住了！〔惊喜〕

哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。〔好奇〕

咦，怎么我的脚也痒痒的？〔惊奇〕

哦，原来是一只大虾在逗我呢！〔恍然大悟〕;我也行：

〔〕，那边一个小姑娘，正蹑手蹑脚的走向花丛。我走过去想看个究竟，小姑娘只摆摆手，原来是一只蝴蝶落在花瓣间，只见她轻轻一捏，〔〕，蝴蝶被抓住了！小姑娘慢慢地把手松开，〔〕，蝴蝶呢？抬头一看，〔〕，原来它在小姑娘松开手的瞬间就飞走啦！;这时，沙滩上已经有好多

人了，他们有的捉螃蟹，有的

捞海鱼，有的捡贝壳……;海鸥;太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。;

晚霞;太阳偏西了，赶海的人们三三两两地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静，只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天之间自由自在地飞翔。

;`;我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故土……”;这篇文章那么有趣，在你的生活中有没有类似这样有趣的事情呢？请同学们在写的时候也学着作者的样子，加上适宜的动词、语气词，把有趣的地方写出来，相信你一定会写得更好。