短语结构与句子成分.pdf

第一节短语结构与句子成分

（一）教学目标：

1、理解偏正短语和并列短语的区别以及偏正短语的类型；

2、理解句子的六种成分以及各成分在句中的作用。

3、能够熟练辨析短语结构、熟练分析句子成分。

（二）教学重点：

以上目标均为重点。

（三）教学难点：

1、区别句短语和句子；

2、理解介宾短语；

3、区别宾语和补语。

（四）教学步骤：

1、短语结构。

（1）短语的概念：短语是词的组合，是意义和语法上能搭配而没有句调的

一组词，所以又叫词组。短语是比词大比句小的语言单位。

（2）短语的结构类型：

按结构分类，即短语的结构类。

①主谓短语：粮食丰收春草吐青阳光灿烂明天星期三

②动宾短语：想妈妈盖被子接受批评经受考验喜欢清净

偏正短语：

③定中短语：

江苏人（代+名）昨天的事（名+名）前进的步伐（动+名）新书（形+名）

野生动物（形+名）十吨钢材（数量+名）

经济的逐步发展（名+动）他们的估计（代+动）美妙的渲染（形+动）求

学的迫切希望（动+动）灯火的辉煌（名+形）别人的精明（代+形）（分析的

精确（动+形）说不出的高兴（动+形）

④状中短语：马上回来（副+动）今天出发（名+动）花园里谈（方位短语

+动）这么走（代+动）绕道走（动+动）慢走（形+动）一步一步走（数量+

动）吱吱地叫（拟声+动）为人民服务（介宾+动）非常宽（副+形）这么宽

（代+形）三尺宽（数量+形）

⑤中补短语：打死（动+动）学得好（动+形）看了一次（动+数量）走到

天涯海角（动+介宾）高兴极了（动+副）

⑥联合短语：勤学好问深思熟虑今天和明天来不来又大又圆伟大而质

朴既准确又形象升学或者就业一个或两个（构成短语的两个部分是并列关

系）

⑦介词短语：（用大腕）盛汤（比前几年）好得多（为了健康）而锻炼（被

巨浪）撕成碎片（向英雄模范）学习（关于嫦娥奔月）的神话（针对核心问

题）发言（通过这种方式）表达不满

⑧另外还有连谓短语，如“出去闲逛”、“听了高兴”；兼语短语，如“请

他进来”、“通知各单位来开会”；同位短语，如“首都北京”、“我们大家”；

方位短语，如“大门外”、“操场上”；量词短语，如“一打”、“两瓶”；助

词短语，如“大的”、“吃的”、“暴风雨般”、“触电一样”、“所想”、“所

需要”。

（3）短语的其它分类标准：（了解）

根据短语的功能，可将短语分为名词性短语、动词性短语、形容词性短语。

例如：“塞北的雪”、“不可磨灭的功绩”；“写出更多更好的作品”、“分析

研究一下材料”；“非常棒”、“真痛快”。根据短语的凝固程度，可以将短语

分为固定短语和临时短语，如熟语、惯用语、谚语属于固定短语，而“狡猾的狐

狸”则属于临时性短语。

2、句子成分。

（1）主干成分：主谓宾。

主语是句子陈述的对象；谓语是陈述主语的，很多时候表示一定的状态和动

作；宾语是谓语作用的对象。

（2）修饰限制成分：定状补。

定语是修饰主语或宾语的；状语是修饰谓语的，表示谓语动作发生的时间、

地点、原因、方式；补语也是修饰谓语的，补充说明动作发生的效果。

（3）正常语序：

（4）课堂练习：划分下列句子的句子成分，注意每个成分分别由那种词性

或短语承担。

高三是一种特殊的经历。

他不会开车。

今天晚上特别热。

他不参加这次聚会也好。

两只鸟在水草边梳理那晃眼的羽毛。

树叶黄了。

今天星期三。

他胆子真大。

中国和平崛起。

老鼠爱大米。

不许这样！

政府保障低收入者的基本生活。

你不觉得偷懒是愚蠢的吗？

美丽的西安欢迎您！

钢材价格剧降。

他的车在哪？

前进的部分正在加快。

挑战马上开始。（副词做状语）

你今天回来吗？（名词做状语）

去操场上谈。（方位名词做状语）

你就这么走？（代词做状语）

请绕道走。（动词做状语）

一步一步提高。（数量词做状语）

电话嘟嘟响。（拟声词做状语）

我们为人民服务。（介宾短语做状语）