原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
为什么用“落木”而不用“落叶”
1.把握文章中的主要概念，理清文章的记叙思路。
2.了解中国古典诗歌语言富有暗示性的特质以及意象
相对稳定的特点，提高对中国古典诗歌的理解力和领
悟力。
3.能够运用本课所学知识分析诗歌中的同类现象。
林庚(1910—2006)，字静希。著名诗人、诗
歌理论家、博古通今的文学史家，在文学、哲学、
佛学、诗文、书画诸方面都极具造诣。20世纪30
年代，林庚在清华大学读书，与吴组湘、李长之、
季羡林号称清华园“四剑客”；晚年又与吴组湘、
王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”。林庚的研
究主要涉及唐诗、楚辞、文学史等方面，显示出
诗人学者的独有特色。
在唐诗研究方面，他提出的最著名的论点是
“盛唐气象”和“少年精神”，其研究成果汇集
在《唐诗综论》里。出版过《春野与窗》《北平
情歌》等新诗集及古典文学专著《诗人李白》
《诗人屈原及其作品研究》等。
“”属于议论文体，本文是文艺
随笔（文艺短评）；
“”是文章论题，本文是就古
诗中“木叶”意象进行分析说理。
初读课文，分别用一句话概括每段段意。（抓关键句、关键词）
关键句
开头总起句、过渡句、结尾总结句、语段的中心句、体现文章
主旨的句子、独立成段的句子、反复出现的句子、抒情句、议论句
关键词
序列词、指示代词、反复出现的词、重点关联词（不但……而
且……因为，何况，但是，然而，因此），分离材料和观点的词
（例如、像、好像、假如、由此可见）
初读课文，分别用一句话概括每段段意。（抓关键句、关键词）
第1段，引出话题：“木叶”是历代诗人钟爱的形象。
第2段，古代诗歌中用“树叶”的十分少，“木叶”一用再用，且有所
发展（落木）。
第3段，说明“木叶”“落木”与“树叶”“落叶”其关键在于“木”
字。
第4段，“木”的第一特征：单纯、含有落叶的因素。
第5段，“木”有第一特征的原因（暗示性）。
第6段，“木”的第二特征:微黄与干燥，清秋的气息。（颜色性）
第7段，总结：艺术领域：一字之差相隔千里。
列举我国古代诗歌史上的一个现象，
“木叶”是为诗人所钟爱的艺术形象。
析“木”的两个艺术特征，以及为什么。
总结全文，一字之差，相隔千里。
1.（4、5、6）段中，文中阐释了“木”在形象上有哪些特征？
“木”在形象上有两个艺术特征：
其一，“木”比“树”更显得单纯，它仿佛本身就含有一
个落叶的因素；
其二，“木”不但容易让我们想起树干；而且还会带来
“木”所暗示的颜色，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可
能是干燥的而不是湿润的。
“木”的这两个特征体现了诗歌语言中＿暗＿示＿性＿的问题。
2.读第4段，请思考:作为诗歌语言“木（叶）”“树（叶）”有
什么不同的意义？
高树多悲风，秋月照层岭，
海水扬其波。寒风扫高木。
（叶多且饱满）（落叶且空阔）
2.阅读4、5、6段，归纳比较“（落）木（叶）”与“树（叶）”
的不同意蕴。
意象场合外形颜色质感意味/蕴联想(情感)
黄
秋脱色空离人的叹息
(落)风尽微干阔
木(叶)叶叶黄疏游子的漂泊
燥
落子朗爽朗的晴空
春枝碧绿饱饱
密密层层
树(叶)夏叶(叶)含满
浓阴满地
之繁水绵
文档评论（0）