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《高速铁路动车乘务实务(第3版)》 课件 项目五任务4动车组卧铺列车客运乘务作业.pptx

《高速铁路动车乘务实务(第3版)》 课件 项目五任务4动车组卧铺列车客运乘务作业.pptx

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项目五高速铁路客运乘务工作;【项目描述】;【学习目标】;任务4动车组卧铺列车客运乘务作业;一、动车组卧铺列车车内设备设施(二维码);二、动车组卧铺列车列车长作业程序及标准;2.站台接车

列车始发前40分钟组织全体人员列队到达站台接车,并向餐服、乘服人员传达命令、文件及重点工作安排。距离白色安全线外1米处列横队站立,列车长位于列车进站方向一侧,全体保持站姿标准,乘务箱放置前部,列车进入站台时全体乘务人员行注目礼。

车底到达后电台通知本务司机乘务班组到岗,请打开全列车门,组织集体登车。

与司机、随车机械师、乘警核对对讲机频道。开启保险柜,存放好补票机、票据后打乱密码。

全面巡视车厢,检查列车整备情况,组织客运、餐饮、保洁乘务员按分工区域,对应急设备、服务设备、车厢卫生、书刊清洁袋摆放等进行检查并办理交接。

与随车机械师确认车底编号,车辆设备设施运用状态良好,设备故障记录详实。

检查餐车商品进货单,抽查餐食、商品是否齐全合格,矿泉水、盒饭按量配足,满足旅客旅行中的消费需求。检查各隐蔽处所、卫生部位和车内各项备品定型;检查服务设施、视频记录仪、自动广播系统设备并进行测试,将检查情况进行详细记录。;(二)始发作业

1.开车前作业

检查全体乘务员始发立岗情况。全体乘务员站立位置正确,立岗姿势标准,保持微笑、解答问询耐心,重点旅客安排妥当。

登录站车交互系统,将实际乘车人数通知餐吧长做好供餐准备工作。安排重点旅客,解答旅客问询,与车站客运值班员办理交接。与机车司机核对时间,开车前5分钟广播通告列车开车时间。听取全列车乘务员依次汇报旅客乘降情况后,确认旅客上下完毕,通知机车司机关闭车门。开车铃响后,站在8号车厢门口,面向站台行注目礼,脚尖距车门20公分,身体保持站立姿势。;2.开车后作业

出站台后巡视车厢,检查确认各车厢车门关闭后,车门集控显示灯处于锁闭状态,端门已开启到自动状态。

检查各岗位作业程序、标准落实规范统一,软席车厢行李架码放整齐稳妥,长顺短横、重不压轻,不超出行李架??沿,通道上无大件行李。安全管理有序可控,制度落实良好。设备问题及时督促机械师进行修复并详细记录。

统计卧铺、座位使用情况,根据手持终端机显示核对车内空余座席,办理旅客补票业务。铺位、座位核对准确无误,空余铺位充分利用,重点旅客得到妥善安排、全面照顾、满足需求。杜绝无票和越席乘车人员。将实际乘车人数通报餐服长。

检查餐车售货车的放置、餐食食品的码放和为旅客供餐情况。餐车展示柜、售货车物品摆放齐全整齐、供餐及时无遗漏。

监听列车广播,查看显示屏显示状况。自动广播音量适中,显示屏内容正确、清晰。检查车内温度情况。

送餐完毕后,向餐车长提供当趟软卧旅客乘车人数,并检查餐车长填记的赠餐数量。;(三)运行中作业

1.入夜作业

督促、检查、指导各工种落实作业程序情况。检查餐茶供应及各种安全制度落实情况。检查广播及电视播放情况。检查入夜前乘务员的宣传、提示及各项准备工作。走访重点旅客,征求旅客意见。21:30广播停止播音。

做到“全面服务、重点照顾”,入夜前乘务员各项宣传、提示到位、清楚。坚持巡视制度有记录、有签认。列车工作人员在餐车供餐时,不得在餐车逗留、闲谈占用座席,不得陪客人就餐。列车广播及电视播放正常。

2.夜间作业

检查车内卫生、整容情况及车内温度。核对各卧铺车厢乘车旅客铺位情况。了解旅客动态及车内服务情况,查看重点旅客情况。检查保洁人员夜间卫生保洁工作及消毒情况,落实通用标准卫生要求。对设备设施进行仔细检查。检查晨起作业早餐供应及各种备品准备情况。

入夜前各车厢卫生清扫彻底,窗帘闭合,卧车摆鞋规范,果皮盘按需清理收取。逐车核对铺位,清理会客人员。坚持乘务员边凳值乘一列制。洗面间、卫生间干净整洁,卫生纸、纸巾、洗手液充足,手把、按钮和便器消毒彻底无水迹。确保车内温度适宜,发现问题及时解决。严禁餐车售货人员打扰旅客休息。;3.交接班作业

交班列车长检查各车厢作业情况。检查票据使用情况和卧铺车管理情况。接班列车长检查接班乘务员人容着装情况,召开班前会布置本班工作重点。接班列车长组织乘务员列队逐车进行交接。

交接班时各车厢车容整齐,车内清洁干净。票据、票款结算准确,卧铺车秩序良好。接班乘务员着装统一、列队整齐。认真组织乘务员逐车对口交接,列车长对特殊重点旅客交接清楚。

4.晨起作业

检查晨起的车容卫生,洗面间、卫生间干净整洁,手把、按钮和便器消毒彻底无水渍。疏导旅客、为旅客提供适需服务洗漱情况,为旅客提供的卫生纸、纸巾、洗手液、纸杯等充足。接待旅客来访,听取旅客意见,解答问询,落实首问首诉负责制,接待热情、解答耐心、妥善处理。检查餐车供应情况

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