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- 2025-04-11 发布于四川
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妈妈睡了
一、导入:
师:同学们,今日我们要和这么都老师一起学习,你们兴奋吗?(兴奋)那好,就为老师们送上一首歌。
播放歌曲《世上只有妈妈好》,师生共唱。
师:看来学生都很喜爱这首歌,那歌中唱到了谁?(妈妈)我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们每天都在视察自己的妈妈,现在就把你视察到的妈妈介绍给大家。
生1:我的妈妈特殊美丽,特殊是她那双眼睛,大大的,又黑又亮,还是双眼皮儿呢。
生2;我的妈妈每天作家手都糙了。
生3:有一回,我考试没考好,妈妈没骂我,也没打我,还激励我,下次努力,争取考好。
生4:在期末考试的那天,妈妈送我上学路上,总叮嘱我确定要好好答题,不会写的字用拼音,争取考双百。
生5:我每天描字的时候,妈妈总坐在我身边笑眯眯的看着我。
生6:有一天,妈妈擦地累得连腰都直不起来了。
……..
师:同学们都向大家介绍了自己的妈妈,有一位小挚友也视察了他的妈妈,(出示挂图),你们看,妈妈在干什么?
生:妈妈睡着了。
师揭示课题并板书:是啊!妈妈睡了。
师:这节课我们就来学习这篇课文,那应当怎样读这个题目呢?
生:应当读得小声点儿。
师问:为什么?
生1:因为要大声读会吵醒妈妈。
生2:我们应当用不大不小的声音读,因为假如声音太小,别人会听不见,声音太大,会吵醒妈妈。
师:你们同意吗?
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