1.1走进实验室：学习科学探究 课件教科版八年级物理上册 (共23张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第一章走进实验室;◎观察奇妙的物理现象;◎认识科学探究的工具;电子称;;体温计;体积测量仪器;电的测量仪器;力的测量仪器;提出问题;古希腊哲学家亚里士多德曾经提出重的物体下落快，轻的下落的慢，而伽利略认为轻的物体下落不一定慢

伽利略认为物体下落速度可能与物体的轻重无关

伽利略找来助手在比较高的斜塔进行实验，要求两球同时离开手进行下落。两个球都是铅球，只是一个大，一个小

结果两个铅球同时落地

人们认为伽利略的实验方法是合理的，只是做一次没有很好的说服力

后来波意耳用真空容器证明了铅弹与羽毛下落一样快，进一步证明了伽利略观点的正确;科学探究的实际应用;观察奇妙的物理现象;;;——是科学发现的重要环节，

——是物理实验的基本内容，物理实验的结果都要通过——来得到，因此，测量时，要根据————合理选择。;;1.乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是（）

A．把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离

B．把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度

C．把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度

D．把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度;2.到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的（）

A．提出问题B．猜想假设C．进行实验D．分析论证;3.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋．实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破．接下来的步骤是（）

A．得出“与鸡蛋动静无关的”结论

B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论

C．在B处释放再重复做几次实验

D．分别在A、B、C???释放再重复做几次实验;4.关于科学探究，下列说法中错误的是（）

A．善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步

B．没有猜想和假设，便不可能有科学的解释

C．实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许

多偶然因素

D．分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正

确的结论;5.实验室测量质量的常用工具是（）

A．刻度尺B．量筒C．钟表D．天平;