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初中生物教学工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训

进行一次全面统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，

快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编精心整理的初

中生物教学工作总结，仅供参考，大家一-起来看看吧。

初中生物教学工作总结1

本学期我担任的工作是初一四个班的生物教学，一学期来，本人热爱

教育事业，认真贯党的的教育方针和政策，树立素质教育思想，积极投身

教育改革，治学严谨，有强烈的事业心和责任感。严于律己、宽以待人，

爱护关心全体学生，具有良好的职业道德。团结奉献，顾全大局，认真执

行课程标准和教学计划，积极完成本职工作。现将本学期工作总结如下：

一、对于本学期的教学工作，关键是要上好每一节课

1、认真备好课，做好多媒体课件，钻研教材，了解教材的基本思想、

教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪

些资料，精心做好课堂练习，每一道题都是尽心设计。使学生课堂上可以

解决本节课的一切问题，尽量不要占用同学的课下时间解决问题。要了解

学生原有的知识技能层次，在学习新知识前可能会有哪些困难，采取相应

的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何

组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上组织好课堂教学，课堂上要注意到全体学生，注意每一位同

学动向和信息反馈，调动学生的有意注意，使他们保持稳定性，认真听

讲，同时，要注意和学生培养情感，让学生在骨子里喜欢生物老师继而使

他们爱上这门学科，才会让他们产生愉悦的心境，产生强烈的兴和浓厚

的情感，继而创造良好的课堂气氛，更有利于教师教学。

二、对于本学期实验课我有着更深的心得

1、初中生物实脸深得不到学生的重视，有些孩子太贪玩，很多学生抱

着玩的心态进入实验室，最终一堂课下来，教师疲惫，学生也学不到东

西。对于实验室的喧哗现象，在学生走进实验室前要排好两列纵队，每个

学生对号入座。课前告诉学生实验室是个安静的场所，是走向科学的第一

步。这样学生就会形成一种条件反射，一走进实验室就会保持安静。

2、对于实验教学安全问题，课前一定要给同学们讲解实验室的相关规

定，让每一位学生都要对这个问题铭记在心，消除实验中的安全隐患，例

如，酒精灯的使用方法，切勿用酒精灯去点燃酒精灯，酒精灯的熄灭方

法。要一再强调，强化学生。

3、对于大部分实验要有一个模板课，实验课前要有10分钟左右时间

讲解和实验演示，课前教师要反复演练，在上课时做好示范操作，激发学

生的兴。由于初中生刚接触生物实验，对实验仪器、用具的使用方法都

一无所知，而且好奇心强，自控能力差。他们做实验时，注意力容易分散

在实验仪器及用具上，不注意听讲。在实验过程中不认真操作，观察实验

现象不细致。讲解和实验演示的模更有助于规范实验课，如《显微镜的作

用》，《制作临时装片》这些实验时，先讲解显微镜结构和作用，老师边

操作显微镜，边讲要点，边做示范。学生边听讲，看示范，一边模仿操

作。制作临时装片时，老师用边多媒体投影操作步骤，边示范，学生也是

一步步跟着老师做。这样的教学比先讲，再让学生做的成功率高很多。

三、积极参与听课、评课

本学期我校组织了课堂大比武活动，给了教师讲公开课的机会，让大

家互相学习，互相研讨，提高了教育教学水平，我也从中也学了教学方

法。

通过一学期来的努力，通过新的课标的实施学习，充分调动了学生的

学习积极性和自主创新能力，提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学

习生物的方法，自学能力得了进一步的提高，但