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语文教师的工作总结范文

语文教师的工作总结范文1

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国大事，坚持四项基本原贝L

拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；

教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负

责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指

导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要

求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真

钻研教材、教参，学习好大纲。由于第一年教学，很多知识和教学

方法都存在不足，因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透

教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的

教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识

内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，

我把每一单元重点内容用电脑打印出来，为的就是让学生有个清晰

的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬

而疼痛。而人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，

有时已经凌晨一时多了。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真

讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，

从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使

学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴，有难度的问题找

优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视

时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不

足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写

字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，

使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留

一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是

爱、师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情

感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种

爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的

力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知

识基础、学习成绩、兴爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的

深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,

也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、

家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴、

爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育

情况，以便因材施教。

为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏,

中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们基本情况。经

过一段时间了解，知道了许多，了解了孩子一切，我才能有放

矢地去关怀他们。

2、爱就是关怀。

师爱是教育润“滑剂”，是进行教育必要条件。当教师全身

心地爱护、关心、帮助学生，做学生贴心人时，师爱就成了一种

巨大教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生信赖，学

生才乐于接受教育，教育才能收到良好效果。师爱要全面、公平。

全面公平爱是指教师要热爱每一个学生。学习好