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- 2025-04-11 发布于四川
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第七单元《课题2燃料与热量(1)》教学设计
[学习目标]
学问目标
⑴知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用;同时,了解化石燃料的不行再生性,合理开采和节约运用化石燃料的重要性。
⑵知道石油炼制出的几种主要产品及用途。
⑶了解化学反应中的能量改变,相识燃料充分燃烧的重要性。
⒉技能目标
⑴运用思索、探讨的方法来获得信息。
⑵运用试验的方法来得出结论。
⒊情感、看法与价值观
通过对化石燃料的形成、运用年限,对人类所起的重要作用的了解,使学生相识到合理开发的重要性,培育节约利用资源的意识。
[学习重点]
⒈了解化石燃料的形成过程和不行再生性。
⒉相识化石燃料对人类所起的重要作用。
3.知道石油炼制的几种主要产品及用途。
[学习难点]
⒈培育学生独立思索、加工信息的实力。
⒉煤和石油的综合利用。
教学方法
创设情境探究试验得出结论联系实际拓展视野
教具打算:课件,电脑投影仪.
四、分课时的教学设计(教学过程)
教学
流程
老师活动
学生活动
设计意图
联
系
生
活
?
引
入
课
题
播放生活中的图片,设问:
1、家庭中炒菜、做饭、洗浴等运用什么燃料?
2、汽车、轮船、飞机、拖拉机等运用什么燃料?
?
?
3、炼钢厂、热点厂等常运用什么燃料?
引出化石燃料的
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