2024年秋季学期新湘教版地理七年级上册课件 第二章 认识地球 2.2.2 地球的公转.pptx

第二章认识地球

第二节地球的运动

第2课时地球的公转;1.运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。（地理实践力）

2.结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。（综合思维、人地协调观）;天安门升、降国旗按照太阳升起和降落的时间。

1月和7月，升降国旗的时间为什么不同呢？;地球的公转;地球公转示意（北半球）;产生的现象：

1.22昼长：

9小时50分

7.22昼长：

14小时34分

2.昼夜长短变化;产生的现象：

3.极昼极夜现象;夏至：前后;夏季：夏至日前后一段时间，6、7、8月

冬季：冬至日前后一段时间，12、1、2月

春季：春分日前后一段时间，3、4、5月

秋季：秋分日前后一段时间，9、10、11月;夏至：前后;地;春分;太阳光线与地平面夹角越大，物体影子越短。;?2024年5月9日，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将智慧天网一号01星发射升空。读图完成1—3题。

1.发射升空时，地球运行在图中的位置

是()

A．a段B．b段C．c段D．d段

2.发射升空时，北半球的昼夜长短状况是()

A．昼长夜短B．昼夜平分

C．昼短夜长D．极昼现象

3.贝贝同学通过观察发现,随着季节的不同,正午时分操场上旗杆影子的长短也随之变化。请问下列哪个节气的正午时分贝贝同学看到旗杆的影子最短()

A春分B.夏至 C.秋分D.冬至;4.读地球公转示意图，回答下列问题。

⑴在图中用箭头标出地球公转方向。

⑵当地球公转到B位置时，正值北半球________节气，此时阳光直射在_______。

⑶当地球公转到C位置时，南极圈以南地区出现________现象，北京市的昼夜长短情况是_________。

⑷每年9月1日，全国中小学生结束暑假，秋季开学。此时地球在绕太阳公转的轨道上，大致正运行在上图中的_____________(区间范围)。;一、地球公转的特征

1.公转方向：自西向东

2.周期：一年

3.旋转中心：太阳

4.产生现象：季节变化、昼夜长短变化、极昼极夜等。

5.地球公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的夹角，其北极始终指向北极星附近。;二、二分二至日特点;用心关注孩子，??心接纳孩子，用心体会孩子。;用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。